五年级家长会发言稿

时间:2024-07-11 21:40:18
五年级家长会发言稿(15篇)

五年级家长会发言稿(15篇)

随着社会不断地进步,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的五年级家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

五年级家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

你们好!首先,感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。今天我们请来了各位家长,目的还是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。我们班有学生34名,男生21人,女生13人。我们的班训是:超越昨天的自我。本着“树立一个信念:我能行!创立一种学风:认真勤奋!创设一个环境:安全文明!培养一个习惯:自觉!”的原则,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五(1)班,一切都很正常,在校的各项活动、劳动中表现积极,在学校组织的秋游中,同学们来到了黄陂木兰草原,领略了草原的辽阔;在校运动会中,孩子们尽情地挥洒着自己的汗水;在建队节中,全班同学齐心协力,蒋萱同学荣获大队委的称号。不仅如此,孩子们在其他方面也表现突出。胡楚威、杨欣宜、缪文荟光荣地成为学校的领操员,张一帆、胡楚威、潘耀恒、周颖彬、陈炫伊、陈静怡、杨欣宜、冯瀚瑶参加了江岸区“大家唱、大家跳”的文艺演出,并参加江岸区运动会的开幕式,他们的精彩演出赢得了阵阵掌声。

今天的会议有以下三个方面的内容:

一、养成好习惯,受益终生。

我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以从接班以来,我一直坚持“态度决定一切”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。

我们学校一直以来都以培养学生的四种习惯作为育人的理念。以教育学生要成材,先成人为教育原则,为此学校以少先队为依托,组织大量的活动,检查,评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成,在每月评比中,我班稳居年级第一,在年终评比中,我班更是居学校前列。同时学校时刻将每一名孩子的安全放在首位,坚持门房、接送卡制度,早锻炼、课间操和大课间都有老师的组织,保证了孩子们在学校的学习和活动安全,也使得危险降到最低。

在班级管理中,我做了如下工作:

1、我以常规教育为主阵地,要求学生逐步形成自觉。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人,将一事无成。我经常教导我的孩子们,老师的目标是让大家知道,什么时候该做什么,不该做什么。需要做的不用督促,高质高效的完成。

例如前段时间我班有同学穿“暴走鞋”到校参加学习,我发现后立即召开专题会议,增强孩子们的安全意识,明白穿“暴走鞋”对自己、对他人所产生的危害性。

2、各方面提优补差,人人发展。每个班都会有一些学的慢的同学,学不会的同学,这是正常的现象,我不会去回避,而是积极的面对,帮助他们提高学习兴趣,使他们有信心继续努力学下去,我尝试小组拧成一股绳,共同完成一件事(交作业,评比),互相帮助等多种形式,现在看效果明显,大家都有不同的进步。

二、优异好表现,共同分享。

学校一直坚持月考制度,孩子们的成绩相信各位也相继都知道了,对于孩子的成绩各位家长可能有不同的看法。但在我看来,我们的每位孩子都是最棒的,也正是对于他们的不懈努力,很多同学的成绩都有了明显进步,当然也有些同学因为没有发挥好,对自己的成绩不太满意,我很高兴看到的孩子们的这种不满意,因为我相信他们一定会通过这次的考试成绩来告诫自己要努力。

因为有了你我的共同关注,注定我们的孩子在不断地进步,现在将各方面表现突出的孩子名单公布。

(1)学习优秀、成绩稳步上升的同学。如胡浩、蒋萱、胡楚威、陈静怡、周颖彬、王野等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)上课听讲专心,发言积极的同学。胡浩、肖越、王婷、陈智霖、廖辰琦、冯瀚瑶、鲁维、徐海滔、陈智霈、杨小龙等同学。

(3)习作较突出的有:杨欣宜、蒋萱、廖辰琦、缪文荟、陈炫伊、陈智霈等。

(4)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学:丁姿旖、蒋萱、陈炫伊、陈智霈、梁至卓、唐鹏凌、潘耀恒、杨小龙、廖辰琦、宋文婧等同学。

(5)劳动积极、关心他人、热爱班集体的学生有:鲁维、丁姿旖、吴浩天等同学。

(6)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

我们的班级组建至今,同学们的一些优异表现还离不开班上的一批认真负责的班干部,在这里值得一提的是我们的班干部使他们经过自己的努力竞争上岗的,他们是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

三、教育好孩子,一生骄傲。

今天各位家长来到这里,不但想了解孩子的表现,更想与老师沟通教育孩子的方法,因为大家心里都知道,孩子对于老师是一时的二十五分之一,而对于我们这个家庭却是百分之百。因为我们彼此工作都很忙,这样交流的机会不是很多,在会前我搜集了一些我们家长的困惑,今天借助这次家长会,把我的想法以及教育专家们的一些观点,同各位家长交流,让我们共勉。

我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

五年级的孩子们,即将进入青春期,渐渐出现了叛逆心理,有了自己的想法和个性特点,即家长口中经常所说的,越来越不听话,你说他,他不听,写的作业不愿意给我们检查,和同学之间的聊天记录不愿意让我们家长看到……

那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法,

一,真正关爱孩子

现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母会尽全力地满 ……此处隐藏21936个字……孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才,说得不当之处,敬请批评指正,同时请大家对我们学校的教育教学工作多提宝贵意见,谢谢!

五年级家长会发言稿14

各位家长:

下午好!

我们班的学生现在在老师的教育下懂得了感恩父母,感恩老师,感恩同学,只有懂得了感恩,他才知道要为父母,为老师,为大家认真学习,这样他才能专心听好每一堂课,细心做好一次作业。我希望家长有对老师提要求,对孩子提要求那个劲,多多给自己提要求。感恩老师为培养你孩子所做出的努力,配合好老师,每天检查一下孩子的作业。看到字写得不好,让他重写,写好了才允许睡觉。字写不好,成绩不可能好。就这样简单。

还有,为了培养孩子热爱生活,拥有充满阳光的心态,请在孩子面前多说社会的好,多说家人的好,多说老师的好,不要谈论到社会的阴暗面,哪里撞车了,哪里杀人了,这些不要在孩子面前讲,要给孩子的心灵创造一个美好的环境。心里垃圾多了,考试的知识就会被挤出来,学习起来还会无精打采。

我发现,学习成绩好的孩子,家长都是严格控制看电视的时间的,除了星期天,其他时间都是不允许看的。

而那些学习成绩差的学生,经常和家长一起看电视。为了看电视,他们草草地应付作业,写得知识根本没有记到脑海中去。学习成绩好的学生不看电视,他们有充足的时间把字写端正,把数学题目做正确,他们也有充足的睡眠时间,更可贵的是,他们的脑海中干干净净,没有电视里那些乌七八糟地垃圾信息。

考试的时候,知识点一条一条的呈现在脑海里。而常常看电视的学生,考试的时候,脑海里像一盆浆糊,电视节目中的男男女女,你爱我,我爱你,寻死觅活,你争我斗的场面记得清清楚楚,而考试的内容毫无踪影。像我们班的小明,考卷上要求默写十个词语,他可以默错九个。为什么?一问,常常和家长一起看电视。

我在他身上花费的时间比教二十个小雪都多。我都去跟校长说了,家长再不严加管教,校长,你下一次不要收他了,让他们去外地民工子弟学校去读书好了。

不管孩子有多差,都不要责怪孩子,要怪就要怪自己。孩子是你的责任田,田里荒了,你能把田地揍一顿吗?我们有的家长就是这样,孩子不好,就揍一顿。这样一点也不能解决问题。不是孩子不听话,而是你对孩子缺少关心。你能像每天吃晚饭一样每天看看孩子的作业吗?晚饭不能不吃,为什么孩子的作业可以不看?孩子的学习成绩要好的,为什么跟老师的交流可以没有?

最后,还是要感谢来开家长会的各位家长,你们付出一分关心,会收获一分孩子的对你们的尊重。你们付出一分关心,会收获一分孩子的好成绩。你们付出一分关心,会收获一分孩子的感恩心。一分付出,一分收获,这是真理。到哪里都适用。愿我们一起努力,将我们的孩子培养成材!

五年级家长会发言稿15

尊敬的各位家长:

大家好!感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。在此,我对各位家长们的到来表示热烈的欢迎!

原计划是准备在十月国庆节之前开家长会的,但考虑到十一国庆的长假,一段时间的放松,这个会开得效果不明显。在上周我们学校又举行了运动会,于是将家长会顺延到今天。为了这次家长会,我提前一周将“家长会通知单”发下去,目的是为了让各位家长协调好自己的工作时间,以免临时通知给诸位带来工作上的不便。

我们的老师为了这次家长会准备了相当长一段时间,希望在今天的这样一种沟通中取得好的效果。

时间过得真快,我接手这个班一个半月了,在这一个半月中,不知道你们是否感受到孩子们的一丝丝进步。

一、说说班级的一些感受

经过一个半月的相处,让我对孩子们有了全面的了解:我们五(4)班是个快乐的集体,孩子们活泼、热情、善良,学习上有一定的主动和自觉性,班风良好,热爱集体,尊敬老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。进入五年级后,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的学生了,各方面逐渐走向成熟。教学要求和教学内容有比较大的变化,例如,我们现阶段特别强调同学们的自习,通过课前预习,完成我们布置的导学案,来帮助学习;现阶段的语文,大家可能看到显著地变化,就是每天都要大家写日记……面对孩子进入高年级的学习变化,需要我们一起去努力磨合,尽快适应现阶段的学习生活。

二、汇报班级工作

我们班原有43名学生,本学期转走2名,实际人数为41人。大部分孩子学习比较积极,作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,要使孩子们真正养成自觉学习的习惯,这就需要我们在座的各位家长和老师密切地配合起来,因为习惯的养成不是一朝一夕的事情,它有一个循序渐进的过程。

三、总结几次考试情况

本学期从开学至今,语文已经进行了6次测验,无论是在基础知识,还是能力训练方面都存在着一定的问题。具体表现在:有部分孩子的基础不是很扎实,如拼音、写字等;阅读分析方面,大多数学生阅读理解的能力有待加强和提高,有些学生基本的阅读题都会出现错误的现象,阅读分析失分较多。作文方面存在的问题更大,写作不仅要求语句通顺,还要内容具体。要写好作文,这就要靠平时的积累,多读书、多练笔。有些同学读书、作业不求甚解,怕动脑筋,作业没有及时订正的习惯。

四、以下几个方面还有待加强

1、听讲的习惯

一部分孩子上课听讲不专心,爱做小动作。表现在上课时不跟着老师活动,不理会别人发言。

2、课堂上说的习惯

有些孩子回答问题语言不完整,声音不响亮,不够自信。

这里,我们教师会尽量做到在学生回答错了或回答不完整的时候鼓励他们,表扬他敢于说的勇敢的精神,不让学生觉得回答问题是种压力而不敢说、不肯说。相信他们会越来越自信,说的越来越好。

3、做作业的习惯

有些孩子做作业粗心大意,边做边玩,有的做完作业不认真检查,书写字迹潦草。特别是家庭作业请各位重点关注。语文和数学作业都一条一条抄在家校本上,大家可根据孩子们的记录重点检查是否做齐,字迹是否端正,订正是否及时。检查千万不要停留在口头,一定要“眼见为实”。另外,重视读背的口头作业。

4、勤俭节约的习惯

班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。但也有部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

5、竞赛方面:这学期我校在上个月举行了校运会,在比赛中,不少同学都能秉着为班级争光的思想,在赛场上发挥出色。但是,大多孩子尽管奋力拼搏,由于体质较弱,平时缺乏锻炼,我班的成绩远远落后于其他班级。

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