家长开放周发言稿
在不断进步的时代，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编为大家整理的家长开放周发言稿，希望能够帮助到大家。
家长开放周发言稿1
尊敬的各位家长：
大家好！感谢大家抽空来参加本学期第二次家长会。这次的家长会，主要目的让家长们走进课堂、走进校园，了解孩子在校的各方面表现，加强大家和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，为幼小衔接做好准备！
家长会的主要内容是：
1、简单总结半学期孩子在学校的表现；
2、家校合作，共同解决班级目前存在的问题；
3、亲子运动会通知及需要家长配合的事项。
一、简单总结半学期孩子在学校的表现
经过半学期的学习，每位孩子都在原有的水平上取得了一定的`进步，这些都离不开家长们的积极配合，具体表现在：
1、越来越爱读书了（早读）
2、越来越爱写字了（郑子玥、林思琪、张震奇、张铭赫、王和柱、王诗萌等）
3、能帮老师分担班级里的一些小事情了。（孟文倩、马小涵、谭可微、张琪、李德健等）
4、能安静用餐了。（钟音琪、周家裕等）
5、能自己处理问题了。（王芝茗等）
6、越来越爱思考和提问了，遇到不明白的问题能及时问伙伴或老师了。（蒙俊君、黄冠哲等）
7、课堂纪律越来越好了。（杨天宝、江柏海、刘如意等）
8、越来越讲文明、懂礼貌了。（见到校领导和其他老师能主动大方问好）
9、和小朋友相处越来越融洽了（林琦璐、丁乐宁、黄春钰）
10、能大胆举手回答问题了（陈绵涛、吴佳意、胡鑫豪）
二、家校合作，共同解决班级目前存在的问题
当然，在孩子的进步中我也发现了个别孩子的一些问题，例如：
1、课后不能及时地整理收拾自己的学习用具，丢三落四；
2、不能认真倾听，爱插嘴，打断老师和小朋友的话；
3、有危险动作，自我控制能力比较弱；
4、写完作业后大声说话或追跑打闹；
5、上课坐姿不够端正；
6、不会叠被和穿袜子。
针对班级现在出现的问题，建议家长配合的措施有：
安全方面——
不带危险物品或贵重物品来学校；要学会爱护别人、帮助别人；要学会自我保护。
生活方面——
培养孩子的独立性，鼓励孩子自己的事情必须自己做，让孩子在长期的训练中养成好习惯。
学习方面——
和孩子进行端正的坐姿比赛，在训练中鼓励孩子学会坚持；经常和孩子进行交流，让孩子在交流中学会倾听和复述；营造安静的学习环境，做到轻声文化。
三、亲子运动会通知及需要家长配合的事项
12月初将会举办一年一度的亲子运动会，具体时间另行通知，本次运动会需要配合的事项有以下几点：
1、家长和孩子统一穿红色亲子装；
2、每位家长和孩子都要参与（老人可观看运动会，但不能参加运动项目）；
3、家长和孩子穿运动鞋，孩子统一穿白色布鞋（示范丁乐宁的鞋子）；
4、运动会没有结束，不得中途离场；
5、维护会场的安静、有序、卫生，要文明鼓掌。
6、家长看好自己孩子，老师负责游戏的安排和会场的秩序。
7、运动会结束后全班留影；
8、运动项目的人员安排。（4个亲子活动，3个亲子活动6人，1个亲子活动7人）
四、小结交流
种子的发芽不仅需要肥沃的土壤、适宜的水分、充足的阳光，还需要爱的栽培。种瓜得瓜，种豆得豆，种爱会收获爱的，希望家长们和我们一起努力，把孩子培养成为一个全面发展的人。
家长开放周发言稿2
尊敬的各位家长：
大家好！感谢大家抽空来参加本学期第二次家长会。这次的家长会，主要目的让家长们走进课堂、走进校园，了解孩子在校的各方面表现，加强家校联系！
本次家长会的主要内容有：
1、简单总结半学期孩子在学校的表现；
2、家校合作，共同解决班级目前存在的问题；
3、家长培训：观看教育视频《你还能拥有孩子多少年？》，观看录制视频《如果满分是10分，你会给孩子打多少分？》。
一、简单总结半学期孩子在学校的表现
经过半学期的学习，每位孩子都在原有的水平上取得了一定的进步，具体表现在：
1、越来越爱读书了（早读）
2、越来越爱写字了（王xx、陈xx、符xx、谭xx等）（这里特别表扬陈绵涛和郑林峰两位同学，不仅作业书写规范，而且学习习惯特别端正——作业展示。）
3、能帮老师分担班级里的一些小事情了。（潘xx、xx、徐xx、陆xx等）
4、越来越爱思考和提问了，遇到不明白的问题能及时问伙伴或老师了。（符xx、徐xx等）
5、学会主动帮助伙伴了。（陈xx、郑xx、符xx、xx等。）
6、课堂纪律越来越好了。（吴xx、徐xx、陈xx、潘xx等）
7、越来越讲文明、懂礼貌了。（古xx、陈xx：周五或节日都会给老师送祝福）
1、和小朋友相处越来越融洽了（陈xx：开学初总认为小朋友打他。）9、能大胆举手回答问题了（李xx、邢xx、陈xx、冯xx、林xx、孙xx、谭xx等）
小结：孩子的进步离不开家长们的积极配合，家长越重视教育的孩子，他各方面的表现都比较优秀。
二、家校合作，共同解决班级目前存在的问题。
当然，在孩子的进步中我们也发现了个别孩子的一些问题，例如：
1、课后不能及时地整理收拾自己的学习用具，丢三落四；
2、不能专心听讲、喜欢搞小动作；（传话作业）
3、时不时从家里带玩具来学校；
4、写完作业后大声说话或追跑打闹；
5、写字姿势不够端正；
6、喜欢告状，不懂得谦让，不能尝试着自己处理问题。（排队）
7、不能安静看书或阅读。
一个班级的管理不可能是尽善尽美的，我们如果发现孩子存在问题而没有说，是我们对家长和孩子的不负责任。所以针对班级现在出现的问题，建议家长配合的措施有：
安全方面——
家长们要经常检查孩子的书包，别让孩子带危险物品、贵重物品或玩具来学校，记住：检查大于责任。
学习方面——
和孩子进行端正的坐姿比赛，在训练中鼓励孩子学会坚持；经常和孩子进行交流，让孩子在交流中学会倾听和复述；培养孩子的阅读习惯，营造安静的学习环境，做到轻声文化。
三、家长培训。
1、观看教育视频《你还能拥有孩子多少年？》；
小结：陪伴是最好的教育，再不抽出时间来陪陪孩子，孩子就长大了！
2、观看录制视频《如果10分是满分，你会给孩子打多少分？》。
每个孩子都会犯错，都会做一些让你生气的事情，请想想孩子做过哪些事情是让你生气的？
采访家长：如果10分是满分，你会给孩子打多少分？
观看录制视频：如果10分是满分，孩子给家长打多少分？
四、小结。
种子的发芽不仅需要肥沃的土壤、适宜的水分、充足的阳光，还需要爱的栽培。种瓜得瓜，种豆得豆，种爱就会收获爱。希望家长们和我们一起努力，把孩子培养成为一个有爱心、有孝心，懂得感恩的人。
