【精选】毕业演讲稿模板集锦八篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会一步步向前发展，演讲稿对我们的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的毕业演讲稿8篇，希望对大家有所帮助。
毕业演讲稿 篇1尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!在离中考还有2天的今天，我有幸站在这里，最后一次参加我们学校的升旗仪式并作为全体20xx届毕业生的代表发言，此时此刻，我想大家的心情应当和我一样，纵然掩不住回忆与留恋，但更多的是对未来的憧憬和战斗的豪情!
三年的岁月，1000多个日子，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对的时候，又觉得它是那么的短暂。
首先，我要感谢青中这片沃土!是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影，在操场上洒下顽强拼搏的汗水，在舞台上秀出个性自我，我们沉浸在在书本里的翰墨飘香，我们徜徉在知识的海洋，……在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞理想。在这里，请接受您的孩子衷心的谢意：“感谢您，母校!”
其次，我要感谢青中所有的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱，换来了我们的收获与成长。您知识渊博，在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀，使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。此时，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将出征远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了!”
再次，我要感谢亲爱的同学!操场上还活跃着我们结伴游戏的身影;交流空间里还回荡着一串串欢歌笑语;教室里还回响着我们朗朗的读书声;玻璃窗里还映照着我们争论时的面红耳赤……回望三年来的每个镜头，一幕幕犹如在眼前。而今这一切，都将尘封锁进我们的记忆。这一切也证明，我们正在长大。有一句话说得好：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”三年的同窗友谊，让我们学会了很多很多，收获了很多很多，让我们一起真诚地互道一声：“同学，感谢你陪我走过人生美好的一程!”
同学们，中考还只有两天，出征之际，我祝愿我们所有的同学能以优异的成绩，去实现我们共同的理想，让飞翔在六月张开翅膀!让雄心与智慧在六月闪光!今天，我们以青中为荣;明天，青中将会以我们为荣!
最后，请允许我代表青山中学20xx届全体毕业同学，向尊敬的校领导和老师们鞠个躬!来表达我们深深的谢意，(鞠躬)祝愿我们的老师身体健康，工作顺利!祝福我们的母校蒸蒸日上，明天更美好!谢谢大家!
毕业演讲稿 篇2尊敬的各位老师、各位同学：
大家下午好！在这即将毕业之际，很荣幸在这里跟大家分享和交流大学三年以来我个人在学习和班级管理方面的一些心得体会，首先感谢各位老师给我这次发言的机会，感谢班主任及各位同学对我学习上的帮助和支持；下面我就把自己在大学三年以来学习和班级管理方面成长的一点体会说出来跟大家互相交流一下，不足之处希望各位老师和同学批评指正。
做为一名班干部，无论在学习、班级管理方面，还是在其它各方面，首先我们时刻要保持一种积极、上进、自信的心态，把握好积极工作、学习的出发点，明确大学是一个成长的过程，人的潜力是无穷无尽的，即使再难办的事情只要我们有一种积极、上进、自信的心态，再困难的事情都会简单一大半；有时候摆在我们面前的事情很多，可能无从下手，只要我们保持一个良好的心态，静下心来计划一下，有条不紊一件一件的去处理，我们就会发现越做越有信心；我认为良好的心态是做好任何事情的前提。
其次，都要有一个认真对待的态度，不管一个人的能力有多强，如果不重视、不认真的去对待，即使再简单的事情也做不好；当然作为一名学生干部，在实际的工作中我们会遇到很多的困难，比如有时候系上或班上组织一些活动，在其他学生看来很简单，微不足道，但是在后面的准备过程中我们要做许多工作，这个我想在座的各位担任学生干部的同学都深有体会；所以我们对系上及班主任安排下的各项工作，哪怕是很小的一件事情，我们都要足够的重视，并认认真真的去按时完成，既然我们在那个位置上，那么这些都是我们必须要做好的基本工作。
第三，公平、公正：在班级管理方面我们要把握好对每位同学公平、公正的原则；哪怕是很小的一件事情，我们绝不能以自己个人的感情去做事，比如在考勤、综合测评、评优选先，评助学金以及其他关系到学生个人利益方面的事情，我们要公平、公正的对待每位学生，否则我们很难管理学生、在班内开展各项工作。
第四，正确的管理方法：一个班级内一个人一种想法，如果仅按照我们自己的想法去做，要搞好班级工作可能是相当困难的，所以我们必须要有一个正确管理的方法；首先对班内的每一位同学在思想、性格、学习等方面要有一个基本的了解，比如对一些难管理的同学，我们可以在宿舍聊天的时候或者在其他一些合适的时间委婉的把学校或系上的一些要求灌注给他们。
第五，以身作则，起好模范带头作用：作为一名班干部，我们不能对别人是马克思主义，而对自己是自由主义；首先我们要严格要求自己，无论是学习还是其他方面，比如上课，早读，晚自习及参加各项活动，我们都要以身作则，起好模范带头作用，有严格的时间观念；一个积极的人无形中可以影响许多人，如果对自己放任自流，管理别人就无从谈起。
以上是我在班级管理方面的一点体会，下面我简单的说一我在学习方面的体会：
“青春可以狂，但更需脚踏实际”，做为一名学生学习是我们最基本的任务，我们首先要处理好班级管理和学习两者之间的问题，在大学我们担任班干部虽然有很多事情要处理，但是绝对不会影响到学习，当好班干部处理好各项事情其实就是大学学习的一部分；
在学习上，不是我们一定要逼着自己去学习或刻意的强求自己去为了学习而学习，首先我们要有明确的生活目标，为了我们的生活目标，我们就会自发的、主动的去学习；没有一种力量比一个人发自内心的力量更强大；我个人对生活目标最简单的阐述就是：“说出早上起床的明确理由”，我们可以为自己设立一些短期的生活目标，有了目标就有了动力、有了力量的源泉，也就有了学习的热情，我们就会自主、自发的寻找适合自己的学习方法，没有一种方法是完全适合自己的，跟着别人走永远都是第二名，只有自己在学习、工作过程中不断的去摸索，去体会，去总结，才能找到适合自己生长的土壤；在学习方面我就简单的说这些。
一路走来，无论是系上各位老师，还是班主任以及各位同学，都对我的学习和工作给予了很大的帮助，借这次机会，在我即将毕业之际让我对系上各位老师、班主任以及各位同学真诚的说一声：“谢谢，谢谢你们的支持和帮助，让我无悔于三年的 ……此处隐藏3582个字……在A2年完成后，A-Level的总成绩能达到有条件通知书上的条件，就可以直接升读这个大学。
学生A-Level的总成绩是由AS和A2两年的成绩组成的。如果学生在AS阶段考砸了一两门，还可以在A2阶段重考。除了给学生更多机会让他们展示提升成绩的能力，这个过程还有两个好处。第一：大学可以看到申请者在申请时达到的成绩如何；第二：学生可以在学习了一年之后放弃一些不想继续的科目，但仍然能拿到正式的AS资格证明。
改革后
从20xx年9月开始，A-Level的所有考试都将放在第二年完成后。只有数学和进阶数学是例外的，这两科将会延迟至20xx年才改革。学生仍然会参加AS考试，但是那会是一个单独的资格证明。
AS 虽会存在，但意义将大不相同。过去A-Level两年制课程设计采用群组式设计，第一年与第二年课程相互独立，学生有机会选择不读或不考自身不擅长的科目。20xx年以后A-Level课程将会采用直线性的方式，即是一门课程贯穿两年，最后以全国笔试大考作结。照这种政策，AS则变成了一个不影响A-Level最终成绩的独立考试。学生完全可以考也可以不考。
消息一出，各方哗然，英国顶尖大学组成的罗素集团(Russell Group)首先对此提出反对，负责人皮亚特(Wendy Piatt)发表声明表示，集团内的24所大学，包括牛津和剑桥在内，都希望保留现行的A-level模式。
如今剑桥大学已开始采取相应的措施，拟恢复招生入学考试，受到剑桥大学的影响，不难想象如牛津，帝国理工等更多的英国名校会陆续效仿，如果真到了那一天，A-Level还有存在的必要吗？就目前来看，以下三类学生受到的影响最大：
1.英国本土学生
似于模拟大考，可以让学生大概知道自己的实际水平与差距，也可以在其后的大学报考时作出更加实际的判断与选择。一旦依照该计划取消AS-Level预考，很多学生会依照初中16岁时GCSE考试的高分而不切实际的自我评估，错误地过高瞄准，报读学校，万一全部落选，将面临着无书可读的境况；
2.国际班A level学生
如果A-level考试成绩连英国名校都不认可，那么在国内埋头苦读两年的国际班学生岂不是也成了一则笑话，因为无论你A level成绩考的再怎么好，英国学校也可能不以此作为录取标准，人家将会有自己的考试系统，这可能意味着你白读了；
3.中国普通高中学生
如果一定要说出A level改革对于中国学生带来的好处，只能说对于中国正常升学路径的高中生来说是一件利多于弊的消息，因为在以前，中国普通高中(这里是指与国际中学或国际班相比)的学生来说，是不太可能申请英国名校的，因为你没有参加过A-Level的两年的打包课程。而现在这些普通高中的优秀毕业生是可以参加例如剑桥大学的入学测试的。 已录取的学生绝大部分都是通过A-Level成绩成功入读剑桥的。
A-Level改革所带来的影响还将继续扩大，英国教育部到底还会怎样的ZUO下去？请大家持续关注，有任何信息会及时反馈给家长和同学们。
毕业演讲稿 篇7同学们：
看到你们充满自信，心情愉悦的步入阶梯教室，我知道，你们的人生已走过了辉煌的一页。此时，你们踏着硝烟弥漫的中考战场胜利归来，又迎来了我们隆重的毕业典礼。在这个绿意盎然、生机勃勃的季节，在这个激动人心的时刻，首先，我代表全体任课教师，向你们圆满完成了初中学业，表示衷心的祝贺!并预祝你们都能以优异的成绩升入高一级学校，向家长、老师、学校、社会交一份合格的答卷!
同学们，时光如梭、岁月如歌，弹指间，忙碌、紧张、充实的四年生活转瞬即逝。推开记忆之窗，可曾记得四年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入了我校初中部的怀抱，融进了我们的生活。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们真诚相伴、互相学习。你们在这里收获了知识，陶冶了情操，学会了做事的本领，塑造了健全的人格。男孩都成为了潇洒少年，女孩都变得亭亭玉立。然而时光易逝，这仅仅四年的生活，将成为我们最美好的回忆，如果说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的是幸福、是温馨、是甜蜜，还有分别时留存的缕缕伤感。
一周前，我们进行考前的最后一次模拟，展开卷面一页页翻过，我想这也许是最后一次为你们阅卷了;看到你们整洁的卷面，我想这也许是最后一次欣赏你们的字迹了;看到你们审题失误，我细细的圈点出来，我想，这也许是最后一次为你们批注了。当我合上试卷，一幕幕往事止不住又浮上了心头：难忘校园里的每次促膝谈心，难忘课堂上的配合默契，难忘运动场上的拼搏身影，难忘考前的众志成城。四年来，你们渴望优异的成绩，但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们有着自身优秀的素质，但你们更注重互相搀扶着前进。你们激扬文字，唱出了一首首青春的赞歌;你们披荆斩棘，从容面对了各种困难的考验;你们追求进步，以胸有成竹的姿态迎接了中考的检验。无数次的优异成绩，向我们展示，你们是最棒的一级。
同学们：爱之深，恨之切。为了你们的健康成长、思想成熟，为了能让你们取得更加优异的成绩，四年来，老师们也许曾逼你们交过作业，为每一个错误进行过不厌其烦的指导;也许曾对你们有过激的批评，为改掉身上的每个错误和失误;也许曾对你们动过手、举起过尺子，令你的身心变得委屈和恐惧。相信长大后的你们一定会明白、理解老师那种种恨铁不成钢的心情。
如今，你们就要扬帆远行了。在我们喜悦的同时，又有一些说不出的牵挂。路漫漫其修远兮，在前进的道路上，也许会遇到比初中时更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难、更多的坎坷，希望你们能常回来再听听老师的唠叨，叙叙你们的心事，母校会成为你们最坚强的后盾。请允许我说，可爱的孩子们，无论你们脚下的路已走多远，最牵挂你的，是我们;最关注你的，还是我们。孩子们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天你们是桃李芬芳，明天你们是国家的栋梁。在以后的人生道路上，希望你们继续发扬我校“自我加压，负重前进，奋力拼搏，争创一流”的精神，积极进取，敢于创新，勇于探索，再创佳绩，为父母争光，为母校争光，为祖国争光。
最后希望你们多宣传母校，常回母校看看。祝愿你们生活顺利，学习进步，多传佳音。
毕业演讲稿 篇8敬爱的老师们，亲爱的同学们﹕
在今天这美好的日子里，我们最后相聚在母校的操场，欢聚在鲜艳的国旗下，共度这美好时光。
六年前，当我跨入小学大门的时候，还是一个年幼无知的孩童，如今我已成为一名满怀抱负的少年。这一切都是老师的功劳，是老师，带着我们在知识的海洋遨游；是老师，开启我们混沌的心灵；是老师，用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。临别之际，即使有千言万语，也说不尽我们对老师的感激！此时此刻，我有太多的话想对母校，对老师，对同学们说……再见，亲爱的母校！再见，敬爱的老师！再见，可爱的同学！让我们记住我们在一起的美好时光，携手并进，奋发向上，将来回报老师，报效祖国！
谢谢大家！
