小学二年级演讲稿15篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的小学二年级演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学二年级演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好: 我是二年级的张蕴仪,我演讲的题目是《学会感恩》。
感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母… … 你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。
感恩的意思是感谢!感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了百分之二十。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到百分之八十。做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。 为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学二年级演讲稿2亲爱的老师、同学们:
梦想!你的梦想是什么?中国人的梦想是什么?是中国千千万万人的希望,也是祖国的未来!谁不想让自己的祖国变得更加美丽,谁不想让自己的祖国变得更加富强,那就让我们尽最大能力实现自己的梦想吧!只要我们每一个人付出自己的汗水和劳动,就能实现自己的梦想,继而实现中国人的梦想!
如果你的梦想是当一名医生,那就可以解救千千万万的病人;如果你的梦想是当一名运动员,那便可以为国家争光;如果你的梦想是当一名教师,那你就能为国家培养出更多的栋梁之才;如果……
……
既然大家都有自己的梦想,我当然也有啦!我有三个梦想,第一个是当一名军人,为保卫祖国而奉献自己的力量;第二个梦想是当一名运动员,为祖国争荣誉;第三个梦想是当一名警察,专门抓危害国家及人民的坏人。
梦想就是一座大山的顶峰,我要按照正确的道路冲向山顶。在冲向山顶的这个阶段,也许我会遇到许许多多的困难,但我不会害怕,不会退缩,我会坚定地、勇敢地、一步一个台阶朝着自己的奋斗目标而努力向前!
中国梦,我的梦。让梦想伴随我们每一个人。
小学二年级演讲稿3今天我演讲的题目是《国旗,我爱您!》
小时侯,妈妈对我说:我们的祖国叫中国。那时候,我还什么都不懂,可是中国这两个字就已经深深的刻在了我的心中。上学了,我参加了第一次升旗仪式,看到那高高飘扬的五星红旗,我心情激动。第一次感受到了中国这两个字的意义。
记得刚上学的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们,她是红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的。终于有那么一天,一面小小的红旗,挂在了我的胸前,在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我深深知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们好好学习,天天向上!鲜艳的红领巾将指引着我们学雷锋、做好事。
渐渐地,我们长高了、长大了。知道了长江、黄河;知道了红旗象征着祖国的光荣和梦想;知道了我们是祖国的未来和希望。每当我看到冉冉升起的五星红旗时,我的心情都无比激动。祖国啊,妈妈,妈妈啊,祖国。
小学二年级演讲稿4敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是“珍惜时间,有效复习”。
高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话就是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是要把握好时间,有效地利用时间。
不知不觉中,从开学至今,多少个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?
转眼间,这一学期的学习生活就接近了尾声,再过一个星期,我们就将迎来这个学期的期末考试,期末考试是对大家一个学期以来学习的一次检阅,每一位同学都必须认真对待。所以,从现在起,同学们一定要珍惜时间,有效复习。在这里,我向大家提“五个建议”,希望对同学们有所帮助:
一、端正态度,珍惜时间,认真复习。
每一位同学从现在起,都应该端正好态度,珍惜时间,一步一个脚印,认真复习。每天早上和中午到校后,首先整理好学习用品,然后自觉读书,学习,充分把握好时间,利用好时间,不要在教室里吵闹,让时间白白溜走,珍惜时间是取得良好成绩的必要条件。伟大的文学家鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间用在了写作上,才铸就了令人羡慕的文学成就。
二、注意复习方法,学会用总结、归纳、类比等方法对知识进行整理。
学习需要勤奋,同时也需要智慧,一篇篇课文,一个个单词,一个个公式,在复习中要善于把这些零碎的知识点分成块连成线,形成完整的知识链条,系统的进行复习。只有做到“点”与“面”的结合,才能达到事半功倍的学习效果。
三、查漏补缺。
在复习时,同学们应该建立一个错题本,把平时练习、测试时的错题记录下来,对易混淆、相近的、容易出错的问题,也记录在错题本上,隔三差五的复习一遍,进行强化训练,在练习中进行比较、澄清、加深理解,弄清自己掌握知识的薄弱环节。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,做到“勤学好问”,弄懂以后还要多练习两次,加深理解。
四、认真完成家庭作业。
复习期间,老师会根据知识的重难点及同学们的掌握情况有针对性地布置作业。请同学们按照老师的要求,按时认真地做好作业,这样才能巩固好所学的知识,收到更好的学习效果。
五、要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合。
同学们除了充分利用体育课上的时间锻炼身体外,还要自己找课余时间锻炼身体,选择一种自己喜欢的体育运动,每天坚持进行锻炼。只有身体好,休息好,才能学习好,讲究学习效率是最重要的。
同学们,从现在起,让我们静下心来,调整好心态,珍惜时间,勤奋学习,争取在期末考试中向老师和家长交一份满意的答卷,用优秀的成绩来回报老师和家长对同学们的厚爱。请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”有付出才会有收获!同学们,加油!
我的讲话结束,谢谢大家!
小学二年级演讲稿5亲爱的老师、同学们:
从小,我最最要好的朋友就是书,他虽然不能跟我玩耍,说话,但他却能给你知识,教你道理,我爱书已经到了无法自拔的地步,书中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每读完一本书,我的心都不能平静。总之,书是我家的一员!
我经常手捧着书本,贪婪的嗅着书香,说:“嗅书香 ……此处隐藏1475个字……扫地等等。
如果我选上了,要做到以下几点:
1.我会更加努力学习,上课不做小动作。
2.认真完成老师的任务。
3.管好小朋友。
4.尊敬老师。
如果我没当上,我一定不泄气,我要更加努力,争取当上班长。
请老师、小朋友看我的行动吧!
谢谢大家!
小学二年级演讲稿11尊敬的老师、同学们:
大家好!我是来自二年级的***,今天,我演讲的题目是“养成好习惯,铸就中国梦”。
很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。 同学们,行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运,让我们从细节处开始,从现在开始,培养良好习惯,为实现中国梦而奋斗!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学二年级演讲稿12老师们、同学们:
各位老师,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。
俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们牵着我们的手走出走好第一步,让我们能够快乐成长。我们要感激老师,感激他们教给我们知识,让我们变得更加聪明。我们也要感激在我们身边关心我们的长辈,感激和我们一起成长的伙伴们。“感恩之心”可以以不同的方式化为感恩的行动,作出一些我们的回报。我们可以主
动做一点自己能做的一些家务,让爸爸妈妈开心,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会高兴的。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得好成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,让校园有一个整洁的环境。我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的家;没有祖国,就没有我们的快乐;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,绽放出最灿烂的笑容,回报这个美丽的世界!
小学二年级演讲稿13尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使我们的文明洋溢在美丽的校园呢?
一、我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份。
二、课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。
三、我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
一直以来,我们达华完小的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以善小而不为,不要以恶小而为之。一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
小学二年级演讲稿14周老师,是我上幼儿园的第一位老师。也是我的启蒙老师。
那时我很小,就像一张白纸,您就像一支画笔,给我添加色彩。您就像园丁,我就像小草,您给我施肥,浇水,使我成长。您就像妈妈一样抚育着我,使我自信,坚强,勇敢。
记得那还是我上小班的时候,有一次,我回老家村里玩。村里人都问我:“你在城里上学都会写什么字啊?”我说:“我不会,还没学。”人们都笑话我不会写字,我伤心极了,我想,我也要学写字。
回到学校,我把发生的事和想法一五一十的告诉了周老师。听完我的诉说,周老师摸着我的头说:“别难过,你的想法非常正确,可是,我告诉你学写字还早呢,你啊!放心吧,到了该学写字的时候,老师一定会好好教你们。别人说什么你别在意,再说了,过早的学写字对孩子手的发育是不好的。听完老师的安慰和道理,我的心情好多了。
在周老师的关心教育下,我快乐的成长着!
直到现在我还会常常想起她,我的启蒙老师——周老师。
小学二年级演讲稿15尊敬的吴老师,亲爱的同学们:
今天,我和同学们一起,参加班干部的竞选。星期二的时候,爸爸问我:“嘉宁,你去年参加班干部竞选,当上了小队长,今年你想竞选什么岗位呢。”联想起前些天语文书里“毛遂自荐”的故事,我今天要告诉吴老师和各位同学,今天我也“毛遂自荐”一下,我想竞选203班的班长。
为什么要竞选班长呢?因为在我眼里,班长是老师的好帮手,而且学习成绩优异,综合素质全面发展,这既是老师的要求,也是爸爸妈妈的期望,也是我自己想成为的榜样。
我参加班长竞选有什么优势呢?我最大的优势是“善良”,我热爱集体、团结同学、拥有爱心;我最大的特点是“热心”,在担任语文小组长、小队长期间,我觉得自己总有用不完的精力,非常想多帮老师干点事,非常愿意帮助同学,也非常渴望成为所有同学的好朋友。我最大的优势是“懂事”,我妈妈在龙泉当医生,我爸爸工作也很忙,晚上我一个人睡觉的时候爷爷奶奶经常表扬我“懂事”,我觉得我如果能当上班长,一定是吴老师眼里懂事的好孩子。
如果我当上了班长,我一定会全心全意协助吴老师管理好班级,让我们的班级成为实验学校的优秀班集体。让我们一起手牵手,共同学习、互相帮助、团结友爱吧,把我们的班级变得一天比一天好。
希望同学们相信我,投我一票,我一定会成为一个合格的、称职的、用心的好班长。谢谢大家!