精选活动计划模板汇总八篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的活动计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动计划 篇1为认真做好杜桥客运中心巾帼文明岗创建活动,推动女职工队伍建设,深入开展优质服务,促进企业的更快发展,特制定创建巾帼文明岗活动工作计划:
第一季度:自加压力,努力进取。在杜桥客运中心内形成创建巾帼文明岗的良好氛围,使全体女职工人人参与创建活动,达到创建巾帼文明岗的要求和标准。
第二季度:措施落实,职责明确。规范职业道德行为,狠抓服务质量,礼貌待客,严格执行各项规章制度,按职责标准和操作规程作业,强化培训,提高员工整体素质。实行科学管理,改善工作态度,不断提高工作水平,把创建巾帼文明岗活动推向新的高潮。
第三季度:自查自纠,不断提高。对照创建巾帼文明岗的评选条件,找出存在的问题和差距,不断地加以完善,各部门、科室负责人应经常深入第一线,及时了解和处理各种问题,并经常了解女员工的思想动态和工作状况,调动员工的工作热情,提高企业的凝聚力。
第四季度:自评自议,总结评比。根据旅客意见簿、社会舆论和新闻媒体报道等反馈的信息,进行自我评议。在做好评议总结的基础上,不断进取,努力完成上级交给的各项任务。
活动计划 篇2上午
一、户外自主活动:7:40——8:30
室外自选易拉罐、圈、套圈自主游戏。
二、早操活动: 8:30——9:00
(1)幼儿学会一个跟着一个走。
(2)熟悉音乐动作。
三、入厕: 9:00——9:10
男女幼儿分别有序入厕
四、集体教育活动:9:10——9:25(语言、社会、科学、健康、艺术)
五、游戏活动:9:40——9:55(智力游戏、音乐游戏、体育游戏、民间游戏)
六、户外活动:10:10——10:40
七、离园活动:10:40——10:50
下午
春 夏
午间活动:1:50——2:20 午间活动:2:20——2:50
区角: 2:30——3:30 区角: 3:00——4:00
点心: 3:30——4:00 点心: 4:00——4:30
户外活动:4:10——4:40 户外活动:4:40——5:00
离园活动:4:40——4:50 离园活动:5:00——5:10
活动计划 篇3方案一:儿童健康梦想公益活动
一、活动概要
1、故事导入:
故事一 有一个小女孩,刚出生就被遗弃在草丛中,被一个穷困潦倒的单身汉收养了,取名叫佘艳。
因为家里穷,佘艳从小便体弱多病,但是却非常乖巧懂事, 5岁起,小佘艳就洗衣、煮饭、割草。上学以后,她更是学习努力、成绩优秀,她知道,她跟别家的孩子不一样,她需要和爸爸一起支撑起这个家。
8岁那年,她被查出患上了“急性白血病”,止不住的流血让人看了就揪心……家里根本无力支付医药费,看着爸爸那双忧郁的眼睛和日渐消瘦的脸,小佘艳下定决心放弃治疗,8岁的她代替不识字的爸爸,在自己的病历本上一笔一画地写着:“自愿放弃对佘艳的治疗。”她还安慰爸爸说,“我们去拍张照片,以后我不在了,如果爸爸想我了,就看看照片上的我吧。”
这件事被一位记者知道了,报道后的短短10天内,各方捐助的善款就超过了56万。在随后的治疗中,小佘艳忍受着常人难以
忍受的化疗痛苦,不哭不闹。就在人们都期待着小佘艳重生的时
候,因化疗的副作用,小佘艳的病情急转直下……她知道自己就要坚持不住了,便用铅笔写下了遗书:感谢所有帮助她的善良的人们,爸爸
要将自己剩下的54万元的医疗费转捐给其他7个身患白血病、游走在生命线边缘的小伙伴…………
当我们再去看她时,她的墓碑有一张笑吟吟的照片,碑文上刻着,“我来过,我很乖。”
故事二
申春玲是个山区的孩子,11岁时跟着母亲和弟弟,住进了继父申树平的家里。春玲还有四个哥哥,因为要供孩子们读书,家里负担很重,好在老实本分的申树平有一手好木匠活,加上家里人勤俭节约,生活还算过得去。
好景不长,一年后,继父在一次施工事故中摔成重伤,终生瘫痪在床,面对如此劫难,任小春玲如何哭求,母亲最终还是带着弟弟离开了。村里人劝春玲也回自己的姥姥家去,别在这里受苦,小春玲却说:“我不能走,娘走了,我不能再丢下这个家。”小春玲把哥哥们叫到继父床前,一字一句地保证道: “爹,娘走了,是娘
没良心;我不会走,我要留下来陪你们共渡难关, 从今天起,我就是你的亲生女儿。” 12岁的春玲从此包揽了家里所有的农活和家务,为了省钱供哥哥们读书,她放弃了自己的学业,成为了家里的“顶梁柱”。一方面要挣钱给父亲治病,一方面又要供哥哥们读书,实在筹不到钱的春玲,最终隐瞒了自己的真实年龄,卖*为哥哥们筹集学费……在春玲的努力下,三个哥哥都考上了重点大学。 春玲16岁那年,四哥也准备考军校,为了给四哥筹钱买学习资料,瘦弱的春玲再次去医院卖了血,在去邮局寄钱的路上,由于长期的营养不良,身体虚弱的她再也支撑不住,晕倒在马路上,被一辆满载钢筋的大卡车轧了过去…………
16岁的春玲离开了,就像女作家刘红为她写的祭文一样:
“你走了,走得那么轻,那么轻,轻得像天边那朵云……
你留下的情,又是那么重,那么重,重得像巍峨的泰山。”
中国目前约有800万贫困儿童,每年新增的先天性疾病儿童的数量约为20万,其中包括先天性心脏病、先天性功能缺失、恶性肿瘤、白血病等。因为经济困难和医疗技术力量不足等原因,每年
仅有约10%的新增患病儿童得到及时、正规、合理的救治。单就先天性心脏病而言,我国现有400多万先天性心脏病患儿,约200万正在等待手术治疗,其中2/3的孩子因贫困而延误了最佳治疗时机,随时面临着死亡的威胁……
我们,应该为他们做点什么了。
2、公益主题
汇集社会关爱,帮助需要帮助的儿童实现健康梦想
3、宣传语
拟一:给予比得到更快乐
拟二:用爱织就未来的翅膀
4、公益愿景
凭借新报这块媒体主阵地,建成以青岛为爱心发源地,依托于山东半岛,最终辐射至整个中国的关爱儿童健康的公益品牌,树立博爱、公正、专业、透明的公益形象。
活动计划 篇4为了营造良好的节日文化氛围,丰富我们老干部的节日文化生活,我们四甲镇老干部党支部 ……此处隐藏1094个字……至3栏。内容可涉及理念宣传、班级口号、垃圾分类知识、班级承诺书、班级活动照片等。最终递交jpg格式文件一份。
高二年级——“乐活山天,绿色山天”视频制作大赛
要求:视频应当起到宣传垃圾分类理念、号召同学积极参与的作用。时间长度控制在3分钟以内,以avi或者mpeg格式为主。
班级乐活专员——校内生涯体验岗
高一、高二、高三每班推选两名认同乐活理念、在生活中体现环保态度的2名同学(科技委员及劳动委员优先考虑)成为班级乐活专员。他们将承担本次活动在校内的管理、监督和执行,促进乐活山天的塑造。
(3)成果展示
团学倡议——升旗仪式(12月2日)
高一优秀宣传手册展示及分享,校团委学生会发起乐活倡议。
全校响应——升旗仪式(12月9日)
高二优秀主题视频展示宣传,各个班级、教师工会递交签名承诺书。“垃圾分类”活动在山天校园正式启动。
三、操作流程
1、物质设备保障——11月底
活动启动前总务处保障设备到位。
(教室、办公室内分类垃圾桶、分色垃圾袋、校园垃圾回收站分类桶。)
2、宣传培训
11月12日周二
(12:00)(1—308)
高一、高二主题宣传培训会
高一、高二班长、团支书、宣传委员、科技委员
11月25日(升旗仪式)
乐活理念宣传、科技周启动、宣传册下发
zz
各班级班长
11月26日周二
(12:00)(德育室)
高一年级各班交宣传手册电子稿
高二年级各班交视频
11月27日周三
(12:00)(1—308)
高一、高二、高三班级乐活专员培训
11月28日班主任会
班主任关于“垃圾分类”实施专项培训
12月2日(升旗仪式)
高一宣传手册优秀作品展示表彰、团学倡议
12月9日(升旗仪式)
高二宣传视频优秀作品展示表彰、
班长、工会代表递交承诺书
“垃圾分类”活动正式启动
3、管理监督保障
(1)综管部11月21日前修订完毕
培训处:校执勤补充增加午间、放学垃圾分类投放监督岗位及岗位要求。
监督处:每日午间卫生检查增加垃圾分类投放情况检查。
(2)总务处
卫生室:两周一次的垃圾分类抽查。
总务处:午间垃圾分类投放监督岗位、教室相关分类设备维护。
(3)德育室
修改校值勤关于垃圾分类岗位设置补充要求。
修改《山天中学学生须知》教室卫生保洁要求和考核条例。
制定“垃圾分类”班主任操作流程及工作要求。
活动计划 篇8一、指导思想
认真落实二期课改的精神,努力贯彻两纲教育进课堂的要求,积级推进课程教材改革。结合本校实际,依托校多媒体网络教学系统,以提高教学质量为本,认真有效地开展教育教学研究。深入挖掘教研组内的教学潜力,提倡教学严谨、科学、务实。严格执行学校的各项教学制度,认真地完成各项教学任务,切实提高课堂教学效率,数学教学质量。加强教研组建设,经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力
二、工作目标
1. 以学生发展为本,充分发挥集体的力量, 提高学科的教学效率和质量。
2. 依托多媒体网络教学系统,使学生在教师指导下,富有个性地和创造性地学习,真正实现学生学习方式的根本性转变,促进学生知识、技能、情感和价值观的整体发展。
3.以校本教研活动带动教研组常规建设,重视青年教师的培养;以教学带动教研,深化数学课题研究,提升数学教师科研素养,促进教师专业成长与发展。
三、工作要点
(一)教研组要为教师专业化发展提供舞台
1.开展课题研究:以备课组为单位,预备和初一年级重点在利用网络平台,让学生体验多样式的,培养学习兴趣,学会自主学习;初二年级继续在“教学情境的创设与问题情境的设计”方面进行探讨;初三年级重点在如何选好例题,提高初三复习的针对性、有效性方面作研究。
2.组织本组教师学习专业教学研究人员进行的专题学术报告、理论学习辅导讲座、教学现场指导以及教学专业咨询。
3.为教师的同伴互助合作、专业发展提供一个互助共升的平台,利用校园网建立教师的“学习交流平台”,“教育资源平台”,教师的教案、经验总结、课件等成为大家共享的教育资源。
﹙二﹚立足课堂,促进有效教学
1.本组教师每学年至少上一次公开课,营造良好的听课氛围,让上课的教师在组内提前说课,听课后及时在组内交流反思。组织教师认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。鼓励教师积极申报校级、区级和市级的公开课、研究课。同时,每学期提供一个好的教学案例和一篇教学论文。
2.第五周邀请教研员李老师和区中心组成员参加我校数学教学研讨会,内容:一堂区级公开课及评课,教研组经验交流等。
3.组织青年教师参加区数学教研组举办的听评课学习活动,博采众长。
4.组织青年教师参加“两纲教育进课堂”的教学评比。
5.关注中考:关注中考试题趋向。研讨一两份中考模拟试题,把握好中考的复习,聘请校外专家给学生、家长进行学法指导专题讲座。
(三)做好常规质量监控,做到周周清,段段清。
1.作业批改:作业布置适中,有针对性。利用好电子题库,使不同层次学生都有提高。批改及时,认真,负责,规范,强调有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠。
2.复习考试:认真统一,有针对性,讲实效。
3.课外活动辅导:满足不同层次学生不同需求,认真组织课外兴趣小组和探究性活动,对学习有困难的学生采取有针对性的帮教工作。
(四)加强备课组建设,发挥集体优势。
备课组是提高校本教学研究质量的重要环节与最基本的组织,实行集体备课制,同备课组体现共同要求和分层次要求。备课组层面在每周一次的备课组活动中做到三定:定时间、定内容、定主备。
1.备课:以新教材的理念和要求备课,“教案”,“学案”要有学生情况分析,重点是教师对做出的各种教学策略的解释,要有教学前、中、后的反思,落实“教案”,“学案”、“电子题库”、“课件”等输入教师平台,学校实行电子化管理。
2.上课:利用网络辅助教学系统,努力转变学生学习的方式,激发学生学习兴趣,力求提高40分钟的课堂效率。
3.以备课组为单位,做好学科试题库工作,每学期上传学科试题10套以上。
4.成绩管理:把学生每次测验成绩输入成绩管理平台,建立每个学生的发展档案。