社团活动计划

时间:2024-07-11 21:48:38
精选社团活动计划锦集十篇

精选社团活动计划锦集十篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的社团活动计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

社团活动计划 篇1

去年年底杭州在全国范围内率先打出“实施低碳新政,建设低碳城市”的口号,“低碳”这个词不仅要纳入决策者的理念、经济发展、城市规划、建筑设计中,同时也一定要传达到每一个生活在这座城市居民的心中。作为中学生环保志愿者,我们更应该坚定信念并付诸行动。本学期社团活动仍以低碳为主题,关注低碳新闻,做到食,低碳——不浪费粮食,住,低碳——节约能源,行,低碳——随手注意环保,争做低碳环保先锋。

一、调整和加强校内各项目小组的活动,力求人人参与,取得点点成果。

1、保护水资源小组

a、水资源宣传:在暑期开展“同一条钱塘江” 水环境公益创新活动的基础上,继续组织更多的社员参与大中型保护水资源宣传活动,成为新一代保护水资源使者。

b、水质监测:对运河(卖鱼桥段)水质进行监测、定期汇总数据进行分析

c、节约用水:调查学校节约用水情况,及时发现问题、并行动,同时结合社区活动在更广的范围开展宣传。

2、噪音监测小组:进行噪音情况测查、定期,汇总数据进行分析并公布。

3、节电小组:每周一次抄录全校各班电表。定期汇总数据进行分析并公布。

4、节纸小组:定期到办公室、教室回收用过一面的废纸;装订草稿本分发各班并进行二次回收。

5、废油再用小组:在社团活动室制作或赴社区开展废油制皂活动。

6、绿色植物推广小组:在校园、社区推广绿色植物、宣传绿色理念。

7、废旧变宝小组:利用废旧物品制作环保创意物品。

8、绿色宣讲小组:有兴趣、有一定能力的社员自愿报名,不定期组织环境教育互动活动技能培训,为在社团、小学、社区进行环保知识宣讲打好基矗

二、要求每位社员从身边做起、践行环保。

1、经常浏览社团博客,了解活动资讯并发表真情实感;积极主动参加社团校内外各项活动,积极为社团发展提建议。

2、树立“减少废物、变废为宝”的理念并付诸行动,从身边起步、从小事做起:利用节纸小组装订的草稿本(包括用完后回收);回收废弃牛奶(或饮料)纸盒、厨余废油、饮料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收,各班负责人做好组织和登记,社团有关负责人做好汇总记录,也是社员期末学分评定的重要依据之一。

三、加强和校内各兄弟社团的沟通并开展联合活动。

关注并加强自然之友及绿色浙江环保组织、杭州市生态文化协会、浙江根与芽及青少年能源可持续发展项目(ysee)办公室的联系,积极参加各项活动。

四、校外环保实践系列活动。

1、亲近自然系列活动

登山活动、观鸟活动、生态民居及生态基地体验活动等。

2、乐水行系列活动:通过实地考察、专家介绍,水质调查、滨水毅行、水

资源宣传等形式让我们重新认识家乡的江河,对江河的生态有更深的了解,“我们一起乐水行,会给你带来很多快乐,也会带来很多感悟,而且最重要的是我们能够和江河一起可持续发展。”

3、以低碳环保为主题的社区志愿服务及系列宣传活动。

4、继续开展“大手小手同牵、绿色家园共护”活动,走进小学开展环保互动活动。

具体活动安排将另作通知 “绿之翼”环保社团

  xx年9月

社团活动计划 篇2

一.指导思想

兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。

二.活动目的

1.通过有效的课外活动,从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2.授人以渔,培养学生英语学习能力。

3.培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

4.提高学生的整体素质,为后今学习英语打好基础。

三.活动对象

本校学生,原则上学生总数不超过30人。

四.活动内容

1.规范书写,会正确书写26个字母,及其正确发音。

2.学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、初次见面用语、客套用语等等。

3.阅读英语课外书。学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

五.活动安排

1.活动次数为每周两次,兴趣小组活动课时间。

2.地点:多媒体教室。

六.活动预算

适合小学生阅读的英语课外书和书写练习本 1000元。

社团活动计划 篇3

为了落实课外活动的开展,发展学校乒乓球传统体育项目,满足学生兴趣爱好和个性化发展的需要,弘扬“国粹”精神,不断提高我校学生学习乒乓球的兴趣与技术。特制定本计划如下:

一、指导思想:

活动时间定于每周一、四下午第三节课活动时间进行,以课外训练活动为主。同学们的打球方法与技术都存在很大的差异,他们当中有些同学是有些基础的,有些是一点基础也没有的,打球水平参差不齐,我们本学年的活动要求是学生学习要领以后,能够掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。

二、本学年的活动目标:

1、初步和进一步掌握乒乓球的基本打法和比赛规则;

2、发展学生的特长,培养学生良好的个性品质;

3、力争校队在将来的比赛中再取得好成绩.

三.活动安排及进度:

第一阶段:熟悉乒乓球球性,进行球感训练,让学生喜欢乒乓球,进行托球、持球行进、垫球等练习;

第二阶段:学习并掌握乒乓球的正确握拍姿势、上手发球、下手发球等基本发球方法;第三阶段(:学习乒乓球的基本打法,进行接球、脚步移动训练,不断曾强大、小队员的基本功;

第四阶段:掌握乒乓球的基本比赛规则,组织学生参加比赛,评选“乒乓球之星”。

四、具体活动内容:

第一阶段:熟悉乒乓球球性,进行握拍、颠球、对墙推球练习,学习准备姿势与站位,练习步伐移动。第二阶段:发球练习 ……此处隐藏7866个字……参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

二、学生基本情况

本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:

三、训练步骤

1、 经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

四、基本功训练内容

手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。

五、训练时间:1、小班 每周五下午 2、大班 每周四下午

六、社团展示:舞蹈作品

社团活动计划 篇9

指导思想

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法社团根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:

工作目标

1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

教学措施

一、精选学习内容

首先,选好教材教材,阐明学习书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。

其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

二、教给正确方法

在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数

宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。

三、加强书法训练

汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 活动内容

1、使学生了解一些简单的书法常识知识,(书法种类、常用工具、基本的使用方法)。

2、书写楷书,以描红、临贴为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名作提高欣赏水平。

活动要求

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周五下午第三节课进行活动,社团成员必须准时到达三(2)班书法教室。

3、书法社团成员应严格遵守纪律,不准在书法室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

活动想法

为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览,建议班级开展写字园地,组织学生参加校外各类书法竞赛等。

活动期待

希望能通过参加书法社团的学习,认真写字,用自己去影响班级的每一位同学,更希望他们成为一名小小书法家。

社团活动计划 篇10

一 活动主题:

文明礼仪,大家学

二 活动意义:

礼仪——个人素质的外在体现,故在"创建文明校园"活动之际,化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合组织本次有关礼仪影视的播放。以使我们的校园增添更多的文明素养。

三 主办方:

化工系青协分会 负责人:李锡东

协办方: 化工系党小组 负责人: 梁永波

化工系团总支学生分会 负责人:赵润明

三 时间:

xx—5—30(星期天)18:30—21:00

地点:

跬步楼(2406)

五、活动参与对象:

全校师生

六、活动形式:

观看影视

七、活动相关安排

1、 教室的管理安排工作

负责部门:青协分会实践部负责 负责人:吴超

要求:负责教室的申请及相关设备的调适工作(要求在领取钥匙时就做好一切的调试工作)

相关的影视管理工作

2、 教室的后勤安排

负责部门:组织部 负责人:符修英

配合部门:秘书部 负责人:罗樟兰

人力资源部 负责人:陈文华

外联部 负责人:杨盼

要求:教室的打扫及保持工作

现场持续的维护工作

现场的迎宾工作

现场嘉宾的安排工作

3、宣传工作

负责部门:青协宣传部 负责人:梁权贵

学生会宣传部 负责人;陈倩欣

秘书部 负责人: 罗樟兰

要求:要求在5月28日(周五)前做好相应的前期宣传工作

在活动现场的影视留影工作以及后期的处理工作

秘书部要及时的进行相关的通讯稿件的工作以及博客的相关管理工作

4、 嘉宾的邀请工作

《精选社团活动计划锦集十篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式