活动计划

时间:2024-07-11 21:29:28
【精华】活动计划模板汇编七篇

【精华】活动计划模板汇编七篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的活动计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动计划 篇1

在第二十五个爱国卫生月到来之际,市爱卫会发出通知,在全市开展以“美丽中国,健康生活——摈弃乱扔、乱吐、乱画陋习”为主题的爱国卫生月活动。我校根据凉教发【20xx】32号《关于开展第二十五个爱国卫生月活动的通知》文件精神,开展爱国卫生月活动。具体实施方案如下:

一、组织领导

“爱国卫生月”活动由学校校长担任领导小组组长,由管卫生的老师具体抓各项工作的落实,领导小组确定环境卫生整治重点,制订具体活动计划和方案,明确目标,狠抓落实,力求取得实效。

二、活动的主要内容

(一)开展宣传活动,大力宣传学习凉教发【20xx】32号《关于开展第二十五个爱国卫生月活动的通知》文件精神,广泛宣传爱国卫生工作成果,倡导健康、文明、科学的生活方式,宣传卫生防病知识,不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境的系列活动,促进校园环境卫生面貌的改善,促进爱国卫生运动深入发展。

(二)采取有力措施,优化育人环境。要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的管理。消灭卫生死角,美化优化校园环境卫生,保持校园整洁、明亮。

(三)根据国家和省关于学校健康教育的基本要求,结合我校实际,组织开展形式多样的健康教育课和宣传教育活动。要充分利用宣传画、

黑板报、专题讲座、课外活动等多种生动活泼的宣传教育形式普及卫生知识,提高学生的自我保护意识和能力。

三、具体安排

(一)宣传发动阶段:4月1日至4月8日为宣传发动周,具体工作安排:

1、召开校务会,学习凉教发【20xx】32号《关于开展第二十五个爱国卫生月活动的通知》文件精神,部署“爱国卫生月”活动,研究实施方案,进行工作分工。

2、召开班主任会、全体教师大会,宣传文件精神,布置有关工作,明确工作职责。发动全体师生共同参与。

(二)组织实施阶段:4月9日至4月25日按照爱国卫生月的目标任务,精心组织力量,深入扎实地开展好活动。

1、“爱国卫生月”期间,领导小组组织三次以上全校卫生大检查,第一次发现学生卫生治理重点部位,并落实治理工作。第二次检查治理工作进展。第三次对卫生治理进行检查评估。

2、开展各班班主任每周一次参与指导学生打扫卫生活动。

3、借本次“爱国卫生月”活动,各班级、办公室进行卫生检查整治,促进工作学习环境卫生的净化,美化。

4、学校及各班出一期卫生知识宣传专刊黑板报,加强卫生宣传。

5、各班开展一次卫生知识讲座,或主题班会。

6、开展“拒绝零食,养成良好的卫生饮食习惯”活动,禁止学生在校园内容吃零食。

(三)检查总结阶段(4月26日至4月30日)

学校对这次活动开展情况的进行总体检查,对未完成工作进行及时整改,认真总结。

本次“爱国卫生月”注重实效,加强监督检查力度。各办公室、班级要从实际出发,注重实效,扎实开展工作,保证各项具体工作落实到位,绝不搞形式、走过场。本次活动的每次检查评比结果均在校务公开栏公布,对工作好的班级、办公室及个人给表扬,对工作马虎,措施不力,整改不及时的给予严肃批评。

活动计划 篇2

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,我部门将推出“班级之间,玩转校园”趣味活动。

一、活动主办方:

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支

二、基本精神:

挑战极限,挑战自我

三、参赛资格:

全体学生均可报名参加

四、参赛办法:

各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五、活动方式:

各项目均以班级为单位组队参赛

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

六、竞赛办法:

1、项目包括:谁是MVP、默契之行、滴水不漏。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

3、裁判和记分员6名(暂定),由现代管理工程系团总支外联部选派,主持人1名

七、活动流程:

1、报名宣传阶段:4.21—4.22

宣传及报名方式:

第一、宣传栏张贴活动预告海报;

第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4.25—4.28

3、场地:篮球场

八、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则:

1、谁是MVP:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

此游戏能够提高团队协作力,凝聚团队力量

2、默契之行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

此游戏考验的不仅仅是团队合作,更主要是默契程度。

决战项目:

滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

十、经费预算及相关器材:

塑料吸管二盒:2元

奖状6张:6元

一次性杯子四包:6元

塑料线若干

足球:2个

网球:12个

附注:“班级之间玩转校园”报名表

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支外联部

“班级之间玩转校园”报名表

你想感受运动的快乐吗?你想拥有做冠军的感觉吗?你想成为众 ……此处隐藏790个字……过结对子找伙伴,以同读一本书、同创一首诗、同唱一首歌、同跳一支舞、共同学习一项民族手工艺品制造、互学一句民族语言等丰厚多采的活动方式,表达民族少年手拉手、心连心,共建、共享和谐社会,共同创始完美未来的心愿。

3、展开队员捐赠零花钱、压岁钱活动,帮忙小伙伴购买文具,援助贫困学生的献爱心活动。

(四)手拉手“看”朋友(7月)

展开“手拉手小伙伴”“三同”沟通活动。有条件的队员假日与结对小伙伴“同生活、同学习、同活动”,进一步增进两中队少先队员的沟通和友谊。

在结对子的过程中,希望队员们建立深沉的友谊,真实深刻体会到了汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族的含义。

在咱们这样的特色民族小学中,民族团结之花需要咱们每一个人真诚地用心去灌溉,只有这样,花儿才会开得更加绚丽耀眼,更加芳香迷人!我相信我中队的手拉手活动会越搞越丰厚,越搞越精彩,而民族团结之花也会在咱们每个人心中越开越绚烂!

活动计划 篇5

第1课时 钢笔书法及其基础知识 第2课时 笔画书写——横的写法

第3课时 笔画书写—-- 竖的写法 第4课时 笔画书写——-撇的写法

第5课时 笔画书写——捺的写法 第6课时 笔画书写——点的写法

第7课时 笔画书写——钩和折的写法 第8课时 笔画书写——折的写法

第9课时 笔画书写——提的写法 第10课时 笔画书写——横撇、撇点折等的写法

四、活动实践:

1.上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

3.采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

4.在组与组之间,开展每学期一次的书法比赛,对做的好的'小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

5.做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

6.活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式展出。

xx小学

20xx-9-04

活动计划 篇6

作为刚上岗的青年教师,我深深的知道:要想给学生一碗水,教师需要有一泉源源不断的活水。虽然这段时间我一直在努力的朝这个目标做好,但是缺乏了一种有计划有步骤的引导,使得自己的道路走得并不是很顺畅。为了让自己更快更好的成长和发展,成为一名合格的教师,我在张丽君师父的帮助下制定了以下成长计划,以时刻警醒和激励自己上进。

一、自我提升,学习教育理论加强教育教学理论的学习,实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的知识面。与师傅共同认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

二、充实自我,提高专业素质虚心向师傅学习,不耻下问,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

1、主动和师傅谈心,学习师傅认真刻苦的敬业精神和严谨的治学态度,不断提高职业道德水准和教育教学能力。

2、每月让师傅帮助自己备一节课,在师傅的指导下提高课堂教学能力。

3、每月至少听师傅1次课,请师傅听自己1-2节课,在师傅指导下提高课堂教学能力。

4、每一学期在师傅的指导下上一节高质量、有创意的校内观摩课。

5、每学期在师傅指导下写一篇教学反思,能真实反映教学中的收获、存在问题与改进措施。

6、徒弟间团结互助,齐头并进,共同提高专业水平。 作为徒弟,我十分荣幸能够获得这次向有经验的骨干教师学习的机会。我相信“一份耕耘,一份收获”,有了师傅的指导,我一定能茁壮成长,成为一名家长认可、学生喜欢的教师。

活动计划 篇7

一、指导思想:

以学校的艺术教育为指导思想,培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知

识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

二、训练目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步

了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平。

三、训练方法:

1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到

内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断。

2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,

通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

四、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

五、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本

的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以素描和速写画为主进行教学。

3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

4、定时开展一些美术展览和绘画比赛,鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等,使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。

5、进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间

可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。

六、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培 养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

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