有关初中三年作文锦集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初中三年作文7篇，希望对大家有所帮助。
初中三年作文 篇1
三年的时光像是过客，悄无声息的从我们身边匆匆流去。当上课的钟声在敲响时，我们就仅剩下三个月时间一起学习，一起嬉闹。谁都知道这三个月过去，我们就会分开，再次相聚怕是很难，但是我们又能做得了什么，只能是更努力一点为自己成功的道路铺下结实的基础。
回望那三年，曾几何时，我们一起打球，一起疯，一起闹，这已是我脑海中最美的回忆。
那一年，稚嫩的脸庞，微笑阳光灿烂。我们才刚刚踏进中学的阶段，对一切充满着未知，都依然怀着小学那份天真与懵懂，还不知道中学就意味着对未来人生起着基层的作用，那时的我们还在无忧无虑的玩耍，当上课铃声敲响时，大汗淋漓的跑回班级。那片记忆的深海中，这就是最美丽的色彩。
那一年，桀骜不驯，心事一重接着一重，到了初二的那片天空，随着年龄的增长，经历了许多以前不懂的事情，那时的我们太过狂放不羁，甚至和老师顶嘴，现在回想起来，真是为当初的行为感到羞耻，甚至可笑，可老师们依旧是那样的疼爱我们，从不会因为我们的不懂事而与我们置气，他就像是冬日里的暖阳 那般闪耀 那样温暖。
那一年，成熟稳重，不再那样彷徨。最后的一年，都在为了理想的高中奋斗着，不再有那初一时的天真，无忧无虑。奋斗，我坚信着只要努力了，只要你付出了，你就会有回报。最后的几个月，让我们努力，让梦想起航，我坚信梦想就在前方，绽开前路的灯光，直奔路途的方向，放眼追逐光芒，希望在无限绽放。
我们即将踏上新的征程，只能说：再见了，我炙热的那三年。goodbye my threeyears time goodbye forever！（再见了我三年的时光，永远再见！）
初中三年作文 篇2
在一个充满爱意的春季，遗留着许久无法忘怀的忧伤，那在触及灵魂最深处后所迸发的爱恋光辉凝固了时间，凝固了那份即将逝去的爱情。
一个极其普通的下午，时间像往日一搬如黄河的水泥沙般在指间滑落，却无法带走那即将面临的危险。“铃……”妈妈的手机铃声响了，举起电话前脸上还带几丝喜悦突然像变脸一下哀愁下来，一旁的我只听到电话里面说话人的语速飞快，语音喧闹，哭哭啼啼的，再转身看看妈妈，发现妈妈看上去一下衰老了许多，眼神里夹着那从未有过的忧伤。妈妈放下电话，不等我问清缘由早已冲出了家门，只留下那无尽的焦急、担心、寂寞与我为伴……
一事暮夜时分，却仍不见父母归来的身影，焦急加深了，担心更浓了，寂寞驱不散，朦胧的睡意早已抵挡不住，渐渐的在那梦里沉沦……
“慢点”楼梯间不时传来絮絮的人语惊醒了沙发上熟睡的我，打开门后双眼无法爱承受这令人窒息的场面，妈妈依靠在墙上扶着爸爸显得如此憔悴 ，我急忙问道：“妈妈你和爸爸出什么事了吗？”妈妈略显低沉的回答道：“你爸爸被车撞了。”当时我简直不敢相信我的耳朵，慌张的不知一时该做什么，吓得快哭了，我看着爸爸身上的伤痕，那却如纤绳般深深勒进了我的心里，心顿时，好凉，好凉。妈妈拍拍我的双肩说道：“一个人在家听话，我送你爸到医院去检查”，我倔强的拉着妈妈的衣襟说道：“我也去照顾爸爸。”就这样我和妈妈买了水果来到了医院。
一进医院就有一股药味笼罩了整个医院，可在那时的我看来这气味是象征爸爸生命的气味，医院急救室的指示灯仍在多夺目的闪着，可却那么刺眼，闪逝眼中的希望，我多么希望它能停下来，能将我和我妈心中那快重的不能再重的石头击碎，沉默不语的母子二人孤独的在这红灯的陪伴下等爱……
突然间等不在闪烁了，医生出来了，我和母亲连忙拥了上去询问道，医生十分庆幸的说道：“并无什么大碍，但徐留院观察几天，在此期间不得有外人打扰，医院会派专人照顾他的”。“可是…。。”母亲语意未完的哽咽了 ，母亲拉着我告别了父亲……
在家的几日，母亲沉默不语，茶饭不思，每天默默的靠在那窗户前望着那夕阳若有所思着什么，那备受冷漠的心一定渴望那份爱的呵护，当母亲在等爱的时候，父亲又何尝不是躺在病床上思恋着母亲，这份历经考验的爱情一定经的起份时间的考验，等来那份珍贵的爱情。
音乐，安静了，等下首歌的空白
话题，转开了
还有谁舍不得换台
那首歌唱的人还不来
风里面吹落一地等待
期盼依旧是最美丽的姿态
才发现你也在徘徊
等爱
初中三年作文 篇3
“身是菩提树，心是明镜台。时时勤拂拭，何处惹尘埃。”
寺林丛生处，木鱼声慢，暮钟如鼓。天边，伴着夕阳的余晖，渐渐变幻为一种柔和的色彩。安宁祥和，似乎总是保持着一份安静淡然。山颠之间，云层之中，缥缈烟雾几许。让人感到一丝遥不可及的距离感，却又多了几分向往之心。
也许正是因为有了这一丝距离，它才会有如此吸引。
红墙，阻离了红尘的喧嚣牵绊；长梯，远离了时间的纷纷扰扰。没了世俗名利的追逐，少了爱恨情仇的纠缠，才会有如此的遗世独立。
净土滋养着纯净而善明的心，让他们以简单欣赏的目光去看待这世间众生。让心绪沉淀下来，舍去浮躁，多几分淡定自然，就像参天的古树，又或者是钟表里的指针，长年循着固定的轨迹运转，坚定如一。
山涧，泉流奔涌着自然生命的气息，纯纯淡淡的。林间的石阶已被挑水的僧人踩磨得光滑彻亮，被木桶里洒落的水打湿，因为绿荫遮日，所以常年总保持着一股清凉宜人的气息。林中的鸟儿不只是倦了，还是受佛经感染，没了声音。
山静，水清则人灵。这样一种圣洁而生辉的地方，人性在此得到净化，得以生息。
初中三年作文 篇4
每个人的性格都不同，人和人之间的相处，性格上会有所摩擦因而人和人之间常常会产生代沟、隔膜和矛盾。
那么要想化解这些问题该怎么办呢？让我们先听一个故事吧！
小冉是一个性格特别倔强的女孩，她的父母再她上高中的时候离婚了，从此她跟着自己的母亲生活，不久母亲另嫁，她被迫接受着一个跟自己毫无关系的后爸，虽然后爸对小冉不是很好，但她很满足因为母爱的存在大于一切，但是在她上高中的第二年，母亲有了和后爸的孩子叫小东，从此那个伟大的母爱被一分为二，小冉的心理不是滋味，她好难受，因此和母亲之间产生了一种隔膜，时间越长，隔膜越厚。
几年过去后，小冉长大了，也有了自己的孩子，也当上了母亲，她体会到了做母亲的辛苦，慢慢学会体谅母亲，想到当初自己因为母亲有了小东而离家出走这么多年，没有和母亲取得联系实在不应该，于是她写信给母亲，回信的是小冉的后爸，后爸在信中说：“冉冉，看到你的信我真的很高兴，真的希望你的母亲也能看到，但是，你妈在你离家出走的那天，到处找你，那天下着大雨，你妈回来淋的很湿，然后就的了一场大病，我带她到各个医院看，都治不好，再加上她的心脏也不好，不久便去世了，她在最后的关头也在喊着你的名字‘冉冉’。当冉冉看到这里的时候，她的眼泪不停的向下流，她仿佛看到了在大雨倾盆的街道上，母亲焦急的喊声，她痛恨自己的无知，自己的任性，自己的自私，她多么希望自己能早一点的站在母亲的位置去想问题，母亲也不至于离开她。
是啊！当我们和别人之间产生矛盾时，我们应该换个位去想问题，去体谅别人，去宽容别人，这样也是一种美的享受。
初中三年作文 篇5
突然失去了平衡，我小小的世界也开始慌乱。
——题记
还是这么一天，还是这个时刻，还是这一首歌，拾起我尘封的记忆。时钟滴滴答答地走过，我的思绪也飞回到那些我曾经撒娇的、粘人的、爱哭的片段，照片里曾经的都是最真实的我。我在慢慢长大，事实证明着，我的个子长高了，我的知识也增多了。在成长这条路上，太多浮浮沉沉，可这些浮浮沉沉却是人生最动听的欢喜悲唱。
曾经一直喜欢这句广告：“不走寻常路。”是的，我也曾梦想着在未来的某一天我会为社会做许许多多贡献，成为一个多么成功的人物，但对于现在的我来说，只是想想而已，或许当我这个孩子变成蝴蝶以后，这些儿时的梦才会被用努力和汗水换来。
儿时的路
“小呀嘛小儿郞，背着那书包上学堂……”如果我所走过的路是一部电影，那么童年这一部分是不可剪切的一个片段。一直到现在我还是想回到那个时光，我们可以整天拥着没有蜡笔的小新，和大雄一起钻到多拉A梦的口袋里，去那个遥远的恐龙时代，把海底的鱼儿捉回来看看，那时的我们，只需要一杯牛奶、一片面包，就可以安生地坐在午后的阳光下，不吵也不闹。可是现在呢？儿时的我们不会去想太多，单纯幼稚地过完一天又一天，也还在盼望着长大，盼望着有一天可以穿上爸爸那笔挺的西装，盼望着有一天可以穿上妈妈那漂亮的高跟鞋，戴上闪闪的项链，每天都这么单纯地渴望着、期待着，谁晓知，其实那并不是我们所想要的，儿时的路走得很顺畅，我们身边到处是宠爱，任性撒娇都无所谓，可是现在呢？
此时的路
我来到了青少年的柏油马路，我看过身边每一座巍峨的山峰，我进出过那片缤纷多彩的知识大厦，我也麻木地接受每一个事实，但这时的我，更喜欢笑了，我有了一个小小的可爱的梦想，那就是让我周围的人跟我一起笑，在风雪浮沉中，我们笑着应对，在阳光彩虹下，我们依然微笑面对。我想这是一种最美好的象征，我想，这是我生命中的过客送给我最好的礼物，这时的路，它或许有些崎岖；这时的路，它或许有些风雪，但我依然要带着最高傲的微笑坚持下去，我想，在走这样的路的时候，放弃才是最可怕的选择！我们心中燃烧的翅膀正在歌唱，我又怎么会退缩。喔，愚蠢的追梦者，加油吧，面包会有的，牛奶也会有的.，但你前方的梦想需要你伸手去点燃。
走过，走过，走过无数千秋万雪；路过，路过，路过无数尘曲悲伤；错过，错过，错过了的真的不会再来。在这部自导自演的电影里，无法倒带，也无法将走过的路再走一遍，这旅途的黑夜除了苍茫和畏惧以外，没有什么好形容的，无论是多么奇异美丽的地方，到了浮沉这一时刻，都只留下一样的凄然。有一些莫名亮着的路灯，光的深处不知道藏的什么，唯有一些集镇和加油站能留下一些安全感。在月色里，我能看见视我穷极处的远山，黑压压的一座在深蓝色的幕布里，原来是那么地神秘，有些人散步在这路上，有些人则在急速飞奔，还有的人驾车行驶，还有的人原地休止，各有各的感受，可我总觉得，在人生道路上能走到这步不容易，勿必要好好珍惜，既然走了就得留些痕迹，不要让自已后悔，不要让自已的电影是空白。
初中三年作文 篇6
天大热。
我们还在地里忙着掰玉米。看着那似乎遥不可及的地头，热得满头大汗的我不禁咒骂老天。孰不知我所占的这一沟有这么多的杂草和带有小刺的树苗，不觉哀叹起来。尽管手中在不停地掰着，但还是落在了最后，似一支掉队的孤雁，满心孤寂，满腹不平。时不时还被身后树苗上的刺扎得生疼，实为艰难。猛一抬头，地头那边走来一个熟悉的身影——王老师。
看到我身陷如此田地，他帮着我掰起来。他掰玉米的速度好快，三下五除二就赶在了几个同学前面。我心中暗喜：终于不当倒数第一了。由于我和王老师之间的一些隔阂，我们一直没有说话。除了掰玉米时玉米皮微微地响动外，只有双方的沉默，想要打破这份寂静但又不知说什么……渐渐的，我已在大多数同学前面了，王老师才离开又给别的同学帮忙去了。此时，心中不觉生出几分敬佩而又深藏些许内疚。
初二时，王老师带我们班的数学。他的课上得非常棒，这一点我不曾否认。刚转到这儿时，我对他的印象挺不错，但经过一段时间的接触，我开始厌倦他的严肃，虽然他有时很幽默，但幽默中似乎又夹杂着几分讽刺，给我的感觉很伤人自尊。虽然我常说“人无完人”，但不致怎的，我还是不能接受他的这点习惯。与此同时，发生的一件事更加深了我们之间的隔阂。
有一次，王老师布置了一项作业，要求高质量完成，而且给了两天时间。谁知，第一天早上，刚上数学课，他便来了个突然袭击，检查他所布置的这项作业。我在第一排，怯怯地拿出配套。（因为我想在第二天做的，没想到他第一天就检查。）
此时，好多同学都慌了神，有的悄悄询问旁边同学的作业完成情况，有的低头在书包里搜寻，只有做了点儿的同学和胆小的同学拿了出来，部分同学都以没拿为理由搪塞了过去。显然王老师生气了，走下讲台，一个个地查了起来。还没查完就快步走上讲台，也许是心里的火气再也压制不住了，就让课代表把没完成的配套全部收了上去（也包括我的）。我的心怦怦纸条，全然不知所措。老师将我们严厉批评后，拿起课本走出了教室。接下来连续几天，老师都没有将配套发下来。我和一“难友”鼓足勇气来到了办公室，站了半天，王老师没有给一句话。上课铃响了，他才缓缓抬起头问：“取配套来了？”我们应了一声。“自己想办法去，想想怎样才能拿到配套。”我们只好悻悻地回到教室。
后来，听别的同学说，只有写五页的检讨才能换回配套。我一听，心里很不服气。待同去的“难友”用五页检讨换回配套时，我还是不愿意写检讨。由于这样的倔脾气，我一直没能取回配套。每次做配套，都借别人的抄完题目后再做。而我的那本配套也许早已成了仓底陈货了吧！
想想这些事，心中暗悔不已，怀着这份愧意，我明白了许多……
初中三年作文 篇7
嬉闹的人群中，我迈着沉重的步伐走出了怡雅的校门，脑中的思绪如同被拧成一团乱麻，无法找到出路，释放内心对未来的惶恐、彷徨。
中考结束几天后，在雅礼的林荫小道上再看见那熟悉的校服和书香的气息，却情不自禁地再回首怡雅的三年光阴。
操场上的升旗台，鲜艳的红旗正迎风飘扬，最后一次的注目礼，多了几分依恋的目光；小路旁的树木，抽出了新的枝桠，正随风摇摆，常年扎根于此的老师啊，请代我坚守我深爱的地方；班级里的桌椅，见证我们奋斗的时光，希望学弟学们开启新旅程，创造怡雅新辉煌……
再回首，难忘一位位敬爱的师长，老师陪我们走过了三个春夏秋冬，原来那所有的严格都是慈爱的伪装。不知从何时开始，他的喉咙变得嘶哑，两鬓也变得斑白。星月游移，老师坐在窗前，吹着微风，阵阵倦意来袭。但是每每望到那堆厚厚的作业，还是静静地坐在书桌前，手紧握红笔，开始批改作业。正是这些无私奉献的老师，用一根根白发，陪着我们日期益成长，勾勒了我们青春的榜样。
再回首，难别手足相依的同窗。昨日那些无忧无虑的少年，由陌生到相知。三年时光，一起在课堂上思绪飞扬，一起在考试前焦虑紧张，一起在操场上挥洒汗水，一起在成功后心情舒畅。三年苦读，终见你从时间的夹缝中钻出来后的璨然笑容，你那一身明媚的色彩，宣告一种青春的苏醒，空气中洋溢起了你搁置太久的青春气息，昔日场景心中回荡，从前的欢笑耳边回响，转瞬三年时光，宴席散场。长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海！
小楼又起春风，垂枝飘拂西东，忆别离，折柳相送，信誓重重。一去几度秋冬，飞雁来去匆匆。几时学成归来，畅怀饮，再圆梦。感谢怡雅，让我们在阳光雨露下成长，在青春中绽放，花开花落，岁月峥嵘，愿怡雅书卷馨香，桃李成行，熠熠华光。
