初中雪的作文

时间:2024-07-11 21:28:50
关于初中雪的作文集锦八篇

关于初中雪的作文集锦八篇

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初中雪的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中雪的作文 篇1

一个愉快的星期天过去了,清早我睁开惺忪的双眼,啊下雪了,白色的雪,是洁白无瑕的。落在树枝上,像给树枝穿了一件薄如轻纱的仙衣似的。

到了学校,我看到五年级的曹其昌和我们不班的申院宗在铲雪,我想他们是想给我们弄一条路走吧!过了一会,上课了,老师说让我们中午来学都带一张铲子来铲雪。

中午到了学校,我看到很多人都在铲雪,我也就和他们一起铲了。过了很长时间,终于把雪铲完了,梦幻般的学校顿时消失了,不过,出现在我面前的是一所简单的学校雪铲完了,转身,我看到校长的眼眯成了一条线,看到这我明白了一个道理:

只要有付出就会有收获。

初中雪的作文 篇2

四季的雪松

在我们小区花园的小道上,生长着6颗挺拔、高大的雪松。它们的叶子常年都是绿色,所以有“常青树”的美称。雪松木材轻软,具树脂,不易受潮。我们小区的雪松高可达20多米,树腰至少有3米粗,从远处看就像6个钢铁般的军人在小道两旁站岗,保卫着小道的安全。

春天。春天的雪松翠绿可爱。在春天,雪松的叶子上的雪会渐渐融化成水,使雪松的颜色开始显露出来,露出了它美丽、白皙的肌肤。也正在这时雪松叶子的颜色也开始发生变化,由最初黄绿的颜色变成了嫩绿的颜色,给人万象更新、朝气蓬勃的感觉。春天不仅是个万物复苏的季节,也是我和我的小伙伴们开始了一年玩耍的季节。每到春天我们便要抓阄抽签,划分各自的领域和界限。

夏天。夏天的雪松郁郁葱葱,我们几个小伙伴玩累了就在高大的雪松下乘凉,有的人在那看书,有的人在玩捉迷藏,还有的人竟打起了真人CS,总之我们玩的那叫一个不亦乐乎,回家的时候每个人基本上都是大汗淋漓。

秋天。秋天的雪松结了许多的松果,我们几个小伙伴拿来长的树枝,把树枝系在一块,我是里面最高的,所以打松果的艰难任务交给了我。我拿起树枝咔咔两下子就有十多颗松子掉了下来,“砸”在了我们的头上。不一会儿就垒起了一座用松子搭建的小山。虽然那些松子不能吃,但是这毕竟是我们的战利品啊,所以我们把打下来的松子分了,带回了家。

冬天。冬天的雪松显得格外美丽,一层薄雪覆盖住了雪松3分之2的叶子,虽然被雪所覆盖,但雪松丝毫没有“退缩”,依然保护着小道,俨然一位尽职尽责的“站岗兵”。一旦下雪,我们几个小伙伴就坐不住了,匆忙地写完作业,然后挨家挨户地找小伙伴打雪仗,有的人躲在树后,突然被一个雪球所击中,虽然被雪球击中了头部,但并没有哭,而是拿起更大的雪球向对砸去,我们玩的这叫一个不亦乐乎啊!

就这样,雪松伴随了我们度过了一年又一年,一月又一月。它不仅是个尽职尽责的“站岗兵”,更是我们忠实的伙伴,这6颗雪松我终身不会忘记!

初中雪的作文 篇3

今年的雪似乎来得格外的早,夜间还是漆黑的一片,清晨起来就像被魔法教母施了魔法,眼前的世界穿上了华丽的晚礼服。放完望去,白茫茫的一片闪着银光。

一大早,母亲就带着弟弟出了门,似乎弟弟已经有些迫不及待的去感受那晶莹剔透的雪花了。我看着窗外的世界,松树上积压着厚厚的雪,随着孩子们的打闹嬉戏,不时飘落下来纷纷扬扬的。孩子们脸上带着新奇的笑容,对于他们来说,有的大概可能是第一次看见雪,而看过雪的,就像我却还是会为雪的到来欣喜高呼。看着弟弟跟小朋友们打闹,我也不禁抓起了一把雪,抛向了弟弟,他转过身抓起一把雪扔向我。我连忙闪躲,哈哈,大概是好没有玩过了被他打中了。

伴着从树上掉落的雪花,我跟弟弟一路一个脚印回到了家。弟弟的小脸小手已经通红,似乎寒冷已经不能阻止他继续玩雪的兴趣。而我则回到了卧室去看了看网上首都下雪的动态。

看着手机里关于故宫的雪景,好美啊,琉璃瓦覆盖的屋顶,红色的宫墙,威武的石狮,覆盖上一层白茫茫的雪,仿佛穿越了时间,来到了千年的世界。似乎可以闻到那属于宫墙之内香炉所散发的香气。可以看到古人在眼前婀娜多姿的走着。古琴古筝奏响的幽幽琴声。雪后的故宫仿佛一副名家所画带着古韵的水墨画。

我爱着雪,爱那经过雪雕琢过的世界,爱今年过早来临的雪,爱那不是银装素裹仿佛水墨画的雪。

初中雪的作文 篇4

下雪了!虽畏惧寒冬,却由衷得喜爱着雪!

今天正在上课的我们,看见窗外下起皑皑白雪,那么轻柔、动人,像母亲呵护婴儿的吟唱,又像恋人身边的低语。于是整个天地之间又像一个温柔的陷阱,让人不知不觉的醉了,深深的醉了。

下课铃声响起,推开教室的大门,校园在雪的映衬下透出一种温柔而朦胧的美,第一次发现校园是这么静谧而优雅,让人产生太多浪漫的情怀,恨不能披着白白的纱像精灵一样飞舞起来。同学们疯狂地奔向操场,抓起纯洁的雪进行了一次激烈的雪战。我站在树下,抬头仰望天空,雪正纷纷扬扬地下着、下着,雪花飘在我的衣服上、帽子上,掉进了我的嘴里,它,甜甜的!

树叶上积下一层不算薄的雪花,在微风中摇曳,便又粉一样扬出去。面对此情此景,再多的忧愁、烦闷都被抛到九霄云外,心胸淘洗的特别开阔,心情顿时清澈了几分。树的雅,雪的纯,实在是脱俗的搭配,给心灵以震撼、净化。

白白的雪地上出现了脚印,是孩子们的脚印!是我们童年的脚印!它随着我们的脚印,越来越远..... 不是怎么,那雪下的使人有点忧伤....可能是只对我一个人吧....漫步在操场上,看着低年级的小朋友正玩的欢,而我们却在这无所事事! 是成熟了,还是懵懂了?雪对我们来说,只是一种装点吗?想到这,愉悦的心情有了一丝阴影。

突然想到,临风飞舞的白色精灵会不会感到寂寞呢?我想会吧,她那么高雅纯洁,在纷繁芜杂的时间注定寂寞吧!但我相信她一定会引起一些人的反思,给那些黯淡的心灵注入光亮。而那些文人墨客更要应该欣赏自己坚持的孤独吧!要知道,雪花唱了几千年的寂寞,却固执的保存着最初纯真的模样。

这时,我抓起一把雪,啪的一声砸下了何心悦!所谓是Lady tiger的他以其人之道还至其人之身的给了我一弹! 我们互相反击,仿佛又找回了童年时的回忆.....

回到家后,我走上平台,那里的雪白白的,没有脚印... 我拿起了扫帚在平台上扫雪,厌倦了的我堆起了雪人,滚啊滚,滚啊滚,大功告成了。可惜它没有眼睛,看不见我!我连忙取下身上的两粒纽扣,贴在上面!它看见我了!一阵冷风吹过,我帮我的围巾套在它头上!它,不冷啦!也只有我会做这么傻的事吧!

心中此刻想到:让我在这个雪花飞满天的日子里,许一个小小的心愿:“让每个梦都长出彩色的翅膀,飞到他想去的地方,以后的日子真实,快乐地前行!”

初中雪的作文 篇5

妈妈是一朵花,是无数朵花,她的.笑是花,她的哭是花,笑是怒放的玫瑰花,哭是世界上独一无二的雪花,母亲的雪花是温暖的。花是绚烂的,母亲是绚烂的,因为母爱我感到温馨、芬芳。

前几年的冬天,下了一场鹅毛大雪,在江南很少下雪,虽然知道雪,实际并不是如此,我对雪十分陌生。难得下雪,我当然要去与雪花“亲密接触”拉!玩了一个上午,不免有些疲惫,刚想回屋,可在踏进家门的那一瞬间,我转念一想:还没尽兴呢,再说,这雪要是化可,只不定什么时候再下呢!想罢,又像小兔子一样跳回了雪地。我越玩越热,脱了外套继续玩。

傍晚,我发觉这雪越下越大,就叫来妈妈,嚷着要打雪仗,妈妈出来后,看着我,爽快地说了一句:“行,玩就玩,你输定了”说着。团起一个小小的雪球,我一闪,躲过了。尽管“敌人”是妈妈,可我丝毫不在意,团起大大的雪球,仍向“敌人”,哈!没躲过,雪球丢在妈妈头顶,沿着乌黑发亮的头发,钻进了妈妈的衣领。为了我开心,妈妈忍住冷,打了几个喷嚏,笑着说:“没事,继续玩吧!”说着又发起了进攻。过了一会,才知道,妈妈并不是没事,她冷得直打哆嗦,索然我很贪玩,可我知道,玩与妈妈的健康相比,就好象是鹅毛与泰山在比。我催着妈妈赶快进屋,心想:只要我不玩,妈妈也就不玩了。可我在家待了好久,妈妈都没回来,我着急了冲出了门,发现妈妈身旁多了两个大雪人,好久,妈妈堆好了雪人,看见了我,把我拉到雪人前对我说她堆的是我们一家,中间最小的是我,我拿了照相机,拍照留念。

第二天,爸爸对我说妈妈发烧了。我回想了一会,想起妈妈只是穿了件薄薄的小棉衣。

我跑进雪地,看着三个雪人,鼻子一酸,眼泪不争气地落下来。在那一刻,我感觉这三个雪人是温暖的,但他们没有融化,那温度是妈妈的手,我知道了,妈妈的雪人是温暖的。

初中雪的作文 篇6

亲近是一种美,一种近距离的美;亲近是一种快乐,发自内心的快乐;亲近是一种发现,一种前所未有的发现。亲近是一种舒服的感觉……

昨日,一场突如其来的大雪让贪玩的我兴奋不已,我写好作业,就穿上雨靴,撑上雨伞,在我家的院子里玩起雪来。亲近雪是那样舒服,那般的惬意,总叫我回我无穷。

看着鹅毛般的大雪纷纷落下,有的落在树梢上,有的落在漂亮的花伞上,还有的落到了小朋友的衣服上,被风一吹又不知飘向哪里,就好似一场奇妙的旅行。雪给大地换上了雪白雪白的新衣裳,放眼望去,到处都是白茫茫的可好看了呢!我这般亲近着雪,我开始发自内心得赞叹雪的美丽。

然后,我将脚踩在雪地里,感到脚底下软软的,舒服极了,奇妙的雪还伴上了“卡擦卡擦”的音乐,是那么得优美动听。走到前头,我身放眼望去,厚而洁白的雪地上,留下了我的脚印。这脚印是那么的有趣,让我很开心,很快乐,同时,这一排排可爱的脚印,便是我亲近雪的足迹。

接着,我在公园的长椅上抓起了一把雪,却一点都不冷,倒是感觉很舒服,蓬蓬的,软软的。我稍稍用力,雪便紧紧地凝固在一起,从奶白色一下子变得晶莹剔透的,还留下了一滴滴水,这是大自然的水,很舒服,很舒服。我又伸出手,雪花纷纷飘到我的手上,轻轻地,轻轻地,几乎没什么感觉,却感受到自然的惬意。渐渐地,渐渐地,雪化在了我的手心里,又是和她的来到一样,那样悄无声息。我惊喜的发现,这雪花娃娃,简直可以用可爱来形容。这是我与雪亲近之后的发现。

亲近,也是一种享受,很独特很独特享受。这是一种心灵的享受,由衷的惬意,除此之外,亲近还会给你带来意想不到的发现和深刻的体会。

平淡无奇的一场大雪,却因为亲近给我带来了意义非凡的感觉。亲近是一种心灵的滋润,亲近是一场其妙的旅行,亲近还是一堂有趣的课程,亲近更是……

初中雪的作文 篇7

今晨醒来,我突然感到阵阵寒意。刺骨的寒风从门缝外钻进来,好像要钻进我的每一寸肌肤。我起了身,推开门。但眼前的景象一下子把我给惊呆了!这院子里、房顶上全白了,整个儿地成了一个白茫茫的世界。“下雪啦!可以打雪仗啰!”我高兴得一蹦三尺高。

吃完早饭,我就急急地向学校走去。一路上,雪在我的脚下发出“吱吱”的声响,如同美妙的音乐。看着忙得热火朝天的扫雪人,我也感到浑身充满了力量,一点儿也不再觉得寒冷。

来到学校,哇!一片白色的世界好像正敞着大门等着我!我进了班,坐了下来。突然,从门外走进来一个人,她是谁啊?!我怎么没见过她呢?浑身白白的。等看清了才知道,原来是我们班的孟一尘啊!是在门口被人家用雪球给砸的。她可真够惨的!

我们读了一会儿书。这时,王老师来了,他对我们说:“现在,让我们大家出去打雪仗吧!”打雪仗!听着这三个字,班上一下子热闹了起来。有的叫,有的跳,有的甚至把书本都给扔了。

我们来到操场,看着厚厚的雪地,不禁欣喜若狂,就像饥饿的狼看到了食物一样。我们在操场上狂跑、飞奔。一路上不时向别人投掷雪球。那雪球砸在人身上,又散落下来,就像是仙女散花。一阵阵的叫喊声在操场上回荡着。“胡明阳,你给我站住,今天我不砸扁你,我……”只见我们班的胡明阳正被一群人给追着,我也加入了追赶的行列。

忽然间,我看见了王老师也正在被一些同学追着打呢!嘿!王老师,我也砸他去!于是,我就拿起一个大雪球悄悄地从后边向王老师砸去。就在这时,王老师过了脸来,正好发现了我。只见他身体一闪,躲了过去。呀,就差一点!正当我遗憾这一击没有打中时,一个雪球已打在了我的胸前。王老师得意的笑着,我也笑了。……

雪,一个美丽的东西,一个快乐的东西。

初中雪的作文 篇8

夜晚,人们早熟睡,洁白的雪花似天使般轻轻悄悄地降临人间,渐渐地,大地像盖上一层厚厚的白色棉被,树枝像围上了一条的围巾,松柏像披上了一件白色的斗篷,天地上下一白一切都显得那么澄澈,那么静雅,世界就这么安安静静的,等待着早起的人们。

清晨出门,一阵寒风迎面扑来,像个醉汉一般在大街上横行霸道。单薄的树叶儿渐渐支持不住,一会便挥手告别了树枝,扑到了大地妈妈的怀抱中。

“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”不错的,鹅毛般的大雪在凛冽的寒风中翩跹起舞,随后纷纷扬扬地从天空中飘落下来。它落在了田间,给大地盖上了厚厚的棉被,给予田野最温情的呵护;它落在了树上,给树枝抹上了一层乳白的唇膏,给予大树最细致的装扮。

雪花飘飘,北风萧萧。我仔细地聆听着寒风谱写出的一个个动人的乐章,雪花落在手掌上,感觉比雾还轻,比云还白,比玉还润,冰凉冰凉的,任由它一点一点地融化成晶莹的水珠,顺着掌心滑落。被风刮得不知去处的雪精灵在空中肆意闯荡着,我也沉迷于这片被雪包围的世界。眼前不远处有几朵怒放的红梅,这朵朵梅花被小雪点缀着,在冰天雪地中散发出迷人的香气,“梅花香自苦寒来”,的确,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?雪拥有了生命,被小孩来回揉搓,用来打雪仗,它纯净得像孩子们眼中的梦幻,把那些长夜的沉重与焦灼融进无痕。

冬天是苍白冷漠的,但雪花不是。雪,是上帝对冬天的馈赠,给人们带来欣喜和期待;雪,是光顾人间的白衣仙女,给人们带来美好和希望;雪,是人们心灵的甘露,净化了灵魂的污垢。

夜幕降临,雪路过灯下,在微弱的灯光下清晰可见,那种美丽无法用语言描绘。人们都睡下了,雪就像它来时那般,又悄悄地去了。

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