中考满分作文

时间:2024-07-11 21:31:10
精选中考满分作文汇编6篇

精选中考满分作文汇编6篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的中考满分作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中考满分作文 篇1

青春是美好的,是需要自己去勇敢奋斗的.

去年夏天放假时,我本来想在家里呆着的,却被妈妈无情拖去了田野里.我戴着草帽,穿着拖鞋出发了.

到了田里,爸爸已经把田犁好了,妈妈,姐姐也在田里插秧了.我站在田埂上就是不肯下田.我实在是害怕,田里有吸血的蚂蟥。去年我就被可恶的蚂蟥吸过。当时,我没有发觉,只是感到脚里奇痒,手要抓痒时才发现,滑滑的一团,怎么抓也抓不掉。比毛毛虫还可怕。

"你怎么还楞在上面?快下来干活!"妈妈催促我。

"我害怕,田里会有蚂蟥的"我说。

"怕什么?勇敢一点。我们都在田里啦,什么事都没有啊!"姐姐说。

我呆呆的站在田埂上,就是不肯下田。楞楞的看着妈妈和姐姐插秧。这时,弟弟也跑来了,裤子脚一卷就屁颠屁颠的下田了。"姐姐,你怎么还不下来啊?"弟弟冲我一个鬼脸。

"小心田里有蚂蟥!"

"没事,要真有蚂蟥爬到你腿上,我帮你抓。你快下来干活,要不然,今天忙不完了。"弟弟又催促我了。

我硬着头皮,小心翼翼地下了田。开始插秧了。

"蚂蟥!好大的蚂蟥!"突然,弟弟大喊一声。

"那里?在那里?"我边说边往田埂边跑。

"别跑了,胆小鬼!我去抓它"姐姐把我拦住了,不让我上田。

"好恐怖,好恐怖,好大的蚂蟥哦"弟弟手里抓住了那条又黑有胖的蚂蟥正要向我靠近。

我吓坏了,惊呼"别过来,你别过来!"我太慌张了,一个趔趄,直摔在泥田里,裤子,衣服全的泥浆、、、、、、

"哈哈,骗你,不过是一片树叶罢了"弟弟狡猾地笑了。姐姐也奸邪地说:"有什么好怕的?要勇敢一点。

其实,田里的水已经放干了,就算有蚂蟥也不怎么会游动了,况且,爸爸犁田的时候放了不少碳酸化肥,蚂蟥已经奄奄一息了。我真的要勇敢一点,跟姐姐和弟弟一样,不要害怕,就什么事也没有。

这一整天在田里干活,我并没有被蚂蟥叮咬。之初不过是我心里有一只惧怕的,缺乏勇气的蚂蟥在作怪。我也不小了,在美好的青春年华里,需要勇气去克服一切心里障碍,去征服一切面前的困难,这样,我的青春才能跟眼前的稻田一样,结出金灿灿的稻谷、、、、、、

中考满分作文 篇2

如酥的小雨,润湿了大地,嫩绿了春草,芬芳了春花。十六岁的我们在这个美丽季节欢呼着,跳跃着。

"丁零零,丁零零……",原本清脆而悦耳的闹铃声如今也变得这么烦人难听。我不得不揉揉朦胧的睡眼,因为今天是星期日,不得不收拾行李返回学校。搭上校车,车内一片安静,再也不像回家时那样热闹了;此时多了一分忧伤和不舍。没办法,在我们这个年龄,两点一线间的忙碌成了我们生活的主旋律。有时觉得这种生活就像色彩黯淡的水墨画,自己的兴趣爱好也得抛到九霄云外。但是我们都知道,处在我们这个年龄,将面临人生中第一个十字路口。

在这个忙碌的季节,我们也不忘给自己找点快乐。坐在教室里,偶尔往窗外一瞥,你会发现整个校园是那么美丽。偶尔和同桌说几句闲话,课下一起打几下篮球,做几个运动;下自习后我们一起讨论课堂上遗留下来的问题,尽管有时争得面红耳赤,可是我们却学习到了许多。在我们这个年龄,我们的校园生活又仿佛似一幅流光溢彩的油画,给人一种视觉上的冲击,美丽而动人!

十五六岁的我们,再也不是和爸爸妈妈撒娇的年龄,也不是和小朋友们一起去春游、秋游的年龄;每吹灭一次生日蛋糕上的红红烛焰时,我们便多了一分思索、一分伤感,一分责任……在步入社会这个大的交际圈之前,我们首先得学会理解和分享,懂得感恩和担当,从现在开始,我们要书写自己的人生篇章。

这是一个充满幻想的年龄,我们留恋孩童时代,也憧憬梦幻般的未来。考试成绩不理想,笑呵呵地对父母说:"没事,看我下一次。"却一个人在没人的地方偷偷抺泪,而后更

加努力;我们爱听流行音乐,看跳现代舞,做错事也只会说一句"I'msorry!"……在我们这个年龄,要经历的还有很多很多,我们会在体验中成长。

这是一个人人都向往的花季,在我们这个年龄,花季会美丽而迷人,五彩缤纷! 这是一个让人心旷神怡的年龄。

这是一个充满梦幻遐想的年龄。

这是一个色彩斑斓、永不言败的年龄。

我要让我的青春在我们这个年龄中飞扬,让飞扬的青春在这个年龄中长大!

中考满分作文 篇3

今天是中考的日子。

我早早地起床了,却看见母亲起得更早。桌上,是丰富的早餐。

母亲还在厨房里忙碌。

望着她的背影,我突然感到一阵心酸。时光就像慢性的毒药,带走了她的青春,侵蚀了她的面容。

母亲回过头,看见我,笑呵呵地剥好两个鸡蛋,“X X,今天中考,别紧张,我相信你一定会成功!”

好久不说这样的话,母亲扯起一个笑容,有些不习惯却仍然温暖。

真是有些要离别的感觉,我吃完早餐,出了家门,渐行渐远……

回头一看,母亲在窄小的窗台上凝望,那目光时光似乎穿越了时光长河,隔空与我离去的背影交会。

我忽然想起了龙应台的《目送》,心里不禁一阵震颤,似是引起了共鸣。

我们每个人的成长,都是一次离岸远航的过程。岸上望眼欲穿,船中人渐行渐远。起航的时刻,就让我带着爱,在母亲的东风推进下,劈风斩浪的迎向成长。

回望——

我在船上,母亲在岸上。

中考满分作文 篇4

一位同学在对感动下定义时,她这么写:“感动就是有时心一揪紧,早已泪流满面的奇妙感觉。”多奇妙的一种感觉啊!人,无论多么麻木,多么铁石心肠,心底深处总有一根恻隐之弦,特别脆弱,轻轻一拨就能弹出感动全社会的天籁之音。

那些能感动人的,往往不是伟岸的人,而是社会的“微尘”,那些感动的事,往往不是多么伟大的恢弘的壮举,而是微乎其微的细节??

感动犹如阳光般温暖。

我想,没有人会拒绝感动,犹如人不会拒绝阳光。当“感动中国20xx”一幕幕翻滚于屏幕上时,我们的同学静默着,沉重着,思考着,慨叹着??收起了挂在脸上的不恭言笑,让泪水在脸颊中划出清晰的脉络。

我们,都收获了一种感动,继而学会感恩。

那位华老医生足以让每一位观众动容,那个细节——把探筒用手温热了才给病人听诊,让我的眼泪“涮”一声仿佛泉涌,此时,心情不必为谁掩饰,正是这一瞬间,让我感到自己还活在一个有爱的世界里。

感动仿佛大海般深沉。

青岛上空有一群特殊的`粒子,叫“微尘”。一颗,两颗??积聚着庞大的力量瞬间爆发,救活了一个人,两个人??微尘凝聚起来的不再是微尘了,它们有着大海般深邃的情怀——帮助弱小的群体。这种博大的情怀没有让我们泪流满面,但却让我们感受到一股巨大的力量,震撼着我们的心灵。

带着起伏的心绪回看我们的身边,也有太多太多的经历让人无以忘怀!一句贴心问候,在寒冬里不再孤单;一个慰心微笑,在感动中渡过早春的料峭;一段共同遭遇,重拾一份源自感动的旧日友谊?

造物主总是太了解人类了,早知道人类在物欲横流的那天会忘乎所以,早知道人类在钱权中明争暗斗,故特意赋予人类一种叫“感动”的情愫,在人类不经意间心一揪紧,泪流满面。感动,不应该停留在“感动”这一层面上,背后更应付诸一种叫“感恩”的行动吧!

忽然想起有人说过:“故事情节与我无关,落幕那一瞬间却发现自己泪流满面。”故事落幕,那一夜,我长大了许多。

中考满分作文 篇5

老杨是学校的门卫,接触三年了,我对他的了解越来越深。如果套用一个时髦用语来评价这位老同志,我会用两个字:点赞!

我是通勤生,每天进出校门都能看到老杨。老杨是一个饱经风霜的老人,他骨瘦如柴,脸上的皱纹似一道道沟壑。

一天晚自习结束后,我因为有点事耽误了。我走在校园的小路上,开始担心校门锁了,出不去。来到校门,我隐约看见微弱的灯光下站着一个人,是老杨。他会不会骂我呢?我心里忐忑不安,突然一阵寒风吹来,我不禁打了一个寒颤。那可是冬天呀,这么冷的天气,谁会在室外站着呀!我加快脚步急匆匆地走过去,伸手拿出学生证,默默等着一场暴风雨的到来。可老杨却和蔼地对我说:“小姑娘,我发现你没有回去,就在这等你。现在这么冷的天,要多穿些衣服,可别着凉了。”当我回过神来时,老杨已经锁好校门进屋了。我感激地“嗯”了一声,刚才那股寒意,已然化成了一股暖流……

我发现老杨人缘很好,平时也很友善。在课外活动时间,我班的一些象棋积极分子,总要去和他切磋一番,这时,传达室这个小屋子就会热闹非凡。老杨下棋很认真,而且会叮嘱象棋迷们,学习和下棋一样,都要认真,才能取得好成绩。

一天晚自习,突然停电了,教室里一片漆黑。老师便叫我去请老杨来修理。我还没出门,老杨瘦小的身影就出现在眼前了。他扛着人字梯,几乎是用头顶着,一步一步地小心前行。

老杨来到教室里,小心翼翼地搭好人字梯,慢慢地爬上去。透过手电光,我看到了老杨分外瘦小的身影。老杨嘴里衔着手电,双手麻利地操作着:测电、接线、安灯……灯终于亮了,老杨满意地爬下梯子,说:“没什么,只是线断了,现在已经弄好了。”我们感激地为老杨鼓掌。他离开教室时,还不忘对我们报以微笑。

看着老杨远去的身影,我忽然觉得这个瘦小的身影竟是如此的高大,需要仰视才行。以后的日子,我就更加关注老杨,我发现他总是将自己的工作完成得很出色,除了守门,学校里修电灯,抽水等,他样样都干得很出色。每当我看见学校优秀教职工栏中他的照片时,都会在心里热情地为他点赞。

中考满分作文 篇6

天空布满了乌云。骤然间,雷声阵阵,狂风大作,教室里一片黑暗。

同学们无精打采,有的耷拉着脑袋爬在课桌上,有的倚在墙上,有的向窗外张望。突然调皮小匠石头望着窗外道:“唉,知我者,老天也!终于可以歇一会了”接下来的是一阵哄笑。

“嗒、嗒……”女校长踱着方步走进教室:“同学们,明天局长要来我们学校检查,并且还要和同学们座谈,进行沟通,希望大家努力配合,争取让领导高兴而来,满意而去。下面我们再排练一下明天的台词内容。”

我们有气无力地重复着已背得滚瓜烂熟的“台词”

……

局长大人终于来了。

“同学们好!”

“领导好”

“同学们辛苦了!”

“为祖国未来努力,不怕苦!”

……

一切都在井然有序地进行着,校长一脸得意。

“下面我问同学们几个问题。”局长缓步走上讲台。

突然,局长问道:“同学们,谁能告诉我真正的沟通是什么?”

同学们面面相觑,我们从没排练过这个问题,一时间谁也不敢轻易妄言,教室里顿时冷了场,死一般的寂静。女校长一脸愕然,面对局长这一突如其来问题有点丈二和尚摸不着头脑。

校长尴尬地推了推眼镜,额上渗出细密的汗珠。

突然间,后边传来调皮小匠石头声音:“沟通是架起信任的桥梁,沟通的前提是真诚,没有了真诚就失去了信任。局长我说的对吗。”

“好!”局长带头鼓掌,顿时响起雷鸣般的掌声,外边的雷声淹没在掌声之中。……

在这个神圣的课堂上,究竟是老师训练好了学生,还是学生教会了老师什么?

风渐渐停了,太阳拨开云雾,跳出云层,把万丈光芒洒向大地,天地一片灿烂。

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