高中的作文锦集6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的高中的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的作文 篇1
一、怎样观察
观察时，要巧妙。五感官，都用到。
先用眼，仔细瞧。形色态，分辨好。
触形态，善比较。观颜色，浓淡晓;
看姿态，静动找。听声音，动脑筋。
嗅气味，多闻闻。 有顺序，抓重点;
时间变，地点换。观察时，多体验;
巧联想，抓特点。 观察好，得用脑;
多感官，结合好。
二、怎样收集材料
材料多，文章好;多读书，佳句找;
勤观察，笔记好;多用心，善思考;
勤摘录，多剪报;分条记，整理好;
使用时，方便找。
三、怎样审题
要作文，先审题;明范围，知题义;
扣题眼，重点记;知数量，不离题;
明人称，好下笔;附加语，须重视。
写真情，出新意。
四、怎样选材
选材料，须扣题。熟材料，反复比;
选新颖，是第一;选真实，要牢记;
选典型，有情趣。材料多，细琢磨;
多比较，用心计。
五、怎样构思
先构思，后动笔;定中心，宜扣题。
一文章，一中心;无须多，不偏离。
想开头，思顺序;明重点，具体叙。
线索明，思路清;巧过渡，会照应。
时间变，按顺序;地点变，合事理。
首和尾，要一致;立好意，才下笔。
六、怎样列题纲
构思好，列题纲;搭架子，行文畅。
定顺序，理思路;明详略，细琢磨。
首和尾，要贴妥。
七、怎样开头
开好头，是关键。直入题，时地点;
设悬念，趣味见;描绘景，抒发情。
借故事，吸引人;好诗句，引入文;
借哲理，巧议论;先概述，再具体;
要成功，须新颖;方法多，灵活用。
八、怎样结尾
结尾好，味无穷。自然收，渠自成;
巧总结，中心明;善启发，留余声;
要ZAN美，巧抒情;发议论，要点睛;
象征景，味无穷;呼开头，暗照应;
成一体，结构整。
九、怎样过渡
巧过渡，文无缝; 衔接段，思路清。
句过渡，用词语;巧铺路，很有趣。
段过渡，句子好;架设桥，连接巧。
篇过渡，用段落;妙连接，好处多。
过渡处，要自然，忌生硬，忌死板;
忌跳跃，忌突然。
十、怎样写具体
写文章，要具体。
叙事文，重过程，细节处，须注意。
写人物，动语神;细刻画，须用心;
人物活，要逼真。
状物文，抓特点，多形容，多修饰;
善分解，巧对比。
写景文，形色态，细心描，大胆想;
静动态，重点忆。
写活动，要注意：
从整体，到部分;先场面，后聚焦。
写联想，多比喻;
可夸张，可排比;情趣浓，文具体。
高中的作文 篇2
这大概就是一个简单的理由，人为什么要活着，是因为还有梦想要实现……
但凡心中有梦的平凡人，都难免心中澎湃。我也不例外。
梦，频繁地被人说成两种意思：一种是梦想，一种是做梦。一字之差，前者要去实际行动才能得来，而后者却只需臆想。
十几岁的时候，我们被逼迫写“我有一个梦”，那一年有人写要当音乐家，有人写要当作家，有人写要当舞蹈家，或是想成为这样那样的人，但是命运中最早光临我们的总是遗失的痛楚。我们到最后会发现，那些想成为音乐家的人虽然热爱音乐，但是却不能成为优秀的音乐家；那些想成为作家的人虽然热爱故事，却不能成为写故事的人；那些想做舞蹈家的人虽然热爱跳舞，却不一定能成为高傲优雅的舞者……因为如此，所以有些人失望了，他们不再热爱他们所追求的那些东西，他们认为生活辜负了他们的热爱，他们没有想过换一个角度去看待生活、看待世界，看看远方那边的世界。
莫言在《楚霸王与战争》中写道，大凡人处在得意之时，往往从正面、用官家认可的观点去看世界，换一个角度看那边的世界的结果，便是打破了人生的本质。站在另一面看那边的世界的了悟者，往往是无法不沉浸在一种悲凉、寂寞的情绪中，所以我们应该换一个角度看生活、看世界。
我们即使不能成为舞蹈家，但是这并不妨碍我们欣赏舞蹈；我们即使五音不全，并不代表我们不能热衷音乐，我们即使写不出感人至深的故事，却并不影响我们爱上文字、爱上阅读。
生活也许辜负过你，但是你定不能辜负了生活，换个角度来看待梦想、看待世界、看待一切，你就能看到希望，看到你要坚持下去的动力，很多人觉得它始终是个假命题，因为做一件事要服从当下的情绪和环境，努力奔跑的人总会有停下来撑住膝盖喘息。不过，休息之后要想再跑起来，就会力不从心，而如果你换个角度想想、你不停顿咬着牙一直跑到终点，你是不会感觉累的。
让我们都适当地换个角度思考，看看那边的世界，心存希望，你便能在黑夜过尽时看到黎明的第一缕曙光。
高中的作文 篇3
“在希望的田野上，我们歌唱，小伙弹琴……”在歌声中我们挥洒着自己人生的乐章，100天，100天近了，近了…….
小鸟满怀着希望飞回来了，春姑娘带着希望的背囊染绿了小草，吹红了桃花。初三的毕业生满怀着进入重点高中的希望在日夜奋战着。
桃花红了，桃花开了，门前的那几棵桃树摇曳着它们轻盈的舞姿。她坐在树下流着伤心的眼泪，一次次考试过去了，她都被别人甩在了后面，她失去了前进的动力。
王老师叫着她的名字，她在惶恐中站起来跟着老师走出了教室，依旧是在那棵桃树下。“老师，我……我这次又失败了，”“王迪，别泄气，还有100天，只要你在这100天里朝着自己的目标向前追，相信你一定会成功的，今年老师对你抱的希望很大，”老师耐心的说。一阵微风吹过，夹杂着新翻的泥土的气息的花香扑鼻而来，在花瓣随风飘动的树下，她重新站了起来，朝着自己的目标重新燃烧着希望，像桃花一样散发着芬芳。
打开文具盒，一张小纸条映入了眼帘，打开一看，上面画着一枝开得正艳的桃花，在风的吹拂下，摇曳多姿。“王迪，不要气馁，加油吧，你一定会成功的，一定!”她双手紧握着那张纸条，犹如握着那把熊熊燃烧的奥运火炬一样。她满怀着希望朝家走去。
不远处就闻到那门前的桃树散发出的诱人的芳香，在桃树下有爱她的母亲站在那向远处眺望，等待着归来的女儿。看见女儿后，她的脸上露出了和桃花一样的灿烂的笑容。“妞，现在学习紧张吗?考试成绩怎样?”她站住了，一语不言。母亲不在问了，只是说：“别着急，慢慢来，你看咱家门前的这棵桃树开得多旺呀!你一定会成功的!”
早晨她骑着自行车向学校奔去，村头的王大爷说：“妞，在学校要好好学习，将来为咱村争争光。”带着希望走在乡间的小路上，一路的桃花散发着沁人心脾的芳香。她坚定地自言自语道：“我不能放弃，我要成功!”
桃花开了，她知道桃花的芬芳是指引她走向成功的助推器，她的希望之火燃烧得越来越旺，因为在桃树下有着那么多爱她的老师、同学、父母、邻居的鼓励，因为那是她燃烧希望的世外桃源!
高中的作文 篇4
有人说，牛顿是伟大的科学家，因为他发现了万有引力；有人说。牛顿是伟大的神学家，因为他在神学领域苦心研究了二十余年；还有人说，牛顿是堕落的科学家，因为他晚年背叛了科学；也有人说，牛顿是不虔诚的神学家，因为他对神的信仰不是从出生到入地。
对“牛顿是什么”这样一个简单的问题，由于标准和角度的不同，竟能得到这般多彩的答案！很难说他们谁对谁错，甚至根本没办法说清。
这使我不禁想起了发生在小学校园里的一件事。在一堂自然课上，老师问孩子们：“春天是什么？”同学们个个胸有成竹地举起了小手，跃跃欲试。
“春天是一年四季中的一个季节。”
“春天是花开鸟鸣的季节。”
“春天是冰雪融化后的美丽。“
“春天是春姑娘的妈妈。”
……
答案真是丰富多彩！
可是，老师又说了些什么么呢？“只有一位同学回答正确。其余的，把‘春天是一年四季中的第一个节气’抄二十遍！”是的，老师是这样回答的。这是一场激烈的争辩后的唯一的总结语。孩子们按照他的话抄了，记了，而且以后再不敢“乱说话”了。难道那些天真可爱的孩子真的错了？不！那么错的是谁，该罚的又是谁呢？相信那位老师一定无法断定牛顿是什么，那他又是如何断定春天是“一年四季的第一个季节呢”？是谁定的“标准答案”呢？我想肯定是教科书。我又想：教育的目的到底是什么？是制造只会写“标准答案”的“机器”吗？
我们都明白，看问题的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及答案不止一个，也不会拘泥于一个。可是我们的灵魂工程师们为什么偏要制造出一个个神圣不可改变的“标准答案”呢？让我们接受那丰富多彩的答案吧！让我们为那些勇于思考、勇于创新的人喝彩吧！让我们为建一个丰富多彩的世界而努力吧！让我们去改变这潭静寂的死水，让它也产生涟漪吧！
高中的作文 篇5
雨，已经下了近一个月···天有些微凉，秋还是来了。叶子一片片从大树上坠落，碰到地面不知会不会有疼的声响。地面很湿，来来往往的行人还是轻易的把他辗到土里。是的，一切都会回归自然，化为尘土。你爱过的人，爱过你的人总会变成过去。剩下的日子那么长，还是要找个懂你的.人陪你走向下一个轨道。
水一样，习惯了冷漠。感觉如此的深，爱的时候会爱，离开的时候也能提前预知。还记得第一次的你如此健谈，如今的你越来越沉默。看到你发呆的时候越来越多，说谎的时候越来越多。我就知道你是在拖。你是在堵。你是在逼自己，也是在敷衍。爱一个人没错，同样的不爱一个人也没有错。感情的世界了没有谁对谁错。只有合不合适。在一起是一种缘分，分手了也是一种缘分。只是这种缘分把我们拖入不同的人生轨道。
那就祝福你找到那个人，你爱的人。也祝福我吧，祝福我找到那个我爱的人。遇到了，是一种缘分。我没有后悔。只是再也没有普通朋友的那个心理去与你相处了。即使你没爱过我。也一样。那我们就做陌生人吧。茫茫人海，在未来的时间段，也许我们永远都不会再见，也许我们还能擦身而过，那个时候请都赐予各自淡淡的微笑吧。回眸处，我们还能理解在这个宇宙的某个时间段某个地点我们在一起过。那是多么幸福的一件事。
我不是天使，但还是逃不过陨落的命运。你是恶魔，但你却拥有不了你的那个天使。人这一生，如此短暂。我在这么多城市里穿梭过还是最爱最初的那个。人都是有情结的。记住的都是那些刻骨铭心，有深刻涵义的东西。我不怪自己，更不怪你。我们只不过是两个受伤的灵魂，在伤口还没愈合之前，撒上了盐巴。我们各自藏着心，自己走不出来，他人也进不去。都是如此的陌生。
我们也许试图要改变过，只是两颗受伤的心只能在一起互相取暖，无法擦出火花。因为我们都有坚硬的外壳，我们之间只有风雨，没有阳光来愈合伤口。时间会让伤口变得越来越紧绷，一不小心伤口会越来越大。心会越来越脆弱。现在放手，只是伤心，如果他日再放手，那就是撕心裂肺的痛了。这种感情我要不起，也不敢要。
昨夜，我一夜未眠。面对无边无际的夜，我想了很多，也明白了很多。我一直在逃避，其实我理解每个人的内心，天生的敏感让我活得很累。很累。从今天开始，我会放过自己。也许没人会相信，当我想明白时，我的心是多么的平静，甚至有种豁然开朗的感觉。原来天使陨落了不可怕，怕的是从来没有把自己当过天使。
以前，心门的那把锁是没有钥匙的；现在，这把锁变得很有魔力了。我也不用再继续冷漠，不吵不闹，不玩不笑了。你是如此的天真和孩子气，而我也是个孩子。祝福尽早打开你的心扉，让你爱的一个人住进去，那样心就不会空了。而我，也会祝福我自己过得更好。
再见了，我的过往。虽然有那么多的不舍。但是我知道，眼泪解决不了问题，也改变不了结局。
再见，永远，那个坠落的天使···
高中的作文 篇6
我的家乡在东台市东南角的新街镇，它是一个临海的农业大镇。我爱我的家乡，那是我祖祖辈辈辛勤耕耘的热土，那里有我血脉相连的亲人。
但是家乡在我懂事之后留给我的记忆却并不美好。记得第一次跟随爸爸妈妈回家乡的时候，在离家 2 里多远的大路边就停车靠边了，因为回家的那条路非常狭窄，路面坑洼不平，适逢刚下过雨，到处都是积满浑浊污水的小水塘，车子开不进去，必须步行一段路才能到家。在爸妈的搀扶下我尽管很小心地走着，但是新鞋上还是沾满了烂泥，甩都甩不掉。快到老家门口的时候，看到爷爷站在路边等我，我不由得松开了爸妈的手飞奔过去，脚下一滑，我摔了一个大跟头，全身上下都是黑糊糊的泥巴，我大声哭起来，并且对爷爷说：“这个路我再也不想走了。”记得爷爷一把抱住我说：“乖，不哭啊，爷爷帮你打这个路一下子，是路不好，让我家丁丁摔疼了。”说真的，从那以后每次爸妈回老家，我都推三阻四的不想跟着回去，因为那条路真的太难走了，而且老家的房子低矮破旧，一点儿也没有城里的房子宽敞明亮，总觉得回去一趟就好像是受罪似的。
今年国庆期间，爸妈说带我回乡下看看爷爷奶奶去，并且爸爸很郑重地告诉我，家门口的那条路修好了，全部都是水泥路面，车子可以一直开到家门口，老家的房子也翻修了一下，建成了宽敞的大瓦房。听到爸妈的介绍，一种思乡的情绪油然而生：我已经好久不去看望爷爷奶奶了。在这一次回家的路上，我的心里总在想：家乡该是以怎样的面貌迎接我呢？
到了家乡后，一路上我就远远地闻到了夹杂着泥土气息的花香草香。路真平坦宽阔啊，全部修成了水泥路，路两旁野花满地，五颜六色的，好像大地妈妈穿的一件花衣服。路南的小河也清澈见底，一阵风儿吹过，流水声和树木发出的沙沙声融为一体，像一位美丽的姑娘在演奏美妙的乐章。让我不敢想象的，不仅仅是路修好了，而且村子里原来破旧的房子不见了，变成了一栋栋新的整齐排列的楼房，爸妈说是当地党委政府在发动老百姓搞社会主义新农村建设，才有了这样喜人的面貌。车子一直开到爷爷的房子前才停了下来，爷爷乐呵呵地从屋里出来，并且戏谑地对我说：“丁丁这下子肯回来啦，爷爷现在这里的条件一点儿不比城里差了吧，你瞧瞧，路好走了，房子新翻修了，设置的是套间格式，专门为丁丁留了一个儿童房间等你回来住呢，卫生间、淋浴设施都齐全了，农村的空气比城里也清新多了，这次回来要多待上几天啊！”看到家乡的变化，听着爷爷的话语，我使劲儿点点头：“肯定要多陪陪爷爷奶奶好几天的，来了我都不想走了！”爸妈听到我的话也高兴地笑起来！
家乡的变迁见证了家乡的发展，相信有党的春风，我的家乡一定会变得更加美丽，家乡人民的生活一定会更加的富裕。
