实用的四年级生命的作文300字4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的四年级生命的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级生命的作文300字 篇1
为了生命,多少人在灾难来临的时候苦苦挣扎;为了生命,多少人在看似毫无生机的时候化茧成蝶;为了生命,小草的种子可以掀翻压着它的石块,向上顽强生长……这一个个撼动人心的故事,显现出生命的魅力。
他,一个普通人,却不幸患上了一种怪病,使他全身上下只有两个指头能动,但求生的愿望使他顽强地与病魔对抗,最后他成了亿万人敬仰的“宇宙之父”,他在一次演说中如此说道:“我的手还能动,我的大脑还能思维,我有爱我和我爱的亲人,对了,我还有一颗感恩的心。”他的名字叫——霍金。他的演说让许多人备受鼓舞,也让我明白了生命的魅力之所在。
生命也是伟大的,神奇的,你为生命种下的种子越多,你就会收获得越多。在空中翱翔的雄鹰,看起来无比英勇,可有谁知道老鹰那疼痛不已的蜕变过程?古老传说中的凤凰,看起来美丽优雅,可谁能忍受凤凰浴火重生时的那种痛苦?著名作家杏林子天生残疾,但她用自己高超的写作水平,谱写了一首首高昂的生命之歌……这个地球因生命的拼搏而丰富多彩,也因生命的顽强而变得美丽。
感受生命的奇迹,我深受感动。我一定要珍惜自己的生命,向那些热爱生命的人学习,不让生命白白流逝,让生命的魅力绚丽绽放!
四年级生命的作文300字 篇2
那时候的我认为生命只是个可糟蹋的也可好好利用的工具。可直到那天,我才意识到生命的意义。
记得有一天,我和表弟在花园里玩的时候,突然听到“啪”的一声响。“好像有什么东西掉在地上?”表弟对着我轻声的说。我轻声慢步的走去看。“呀!”我说:“是一只小鸟。”我连忙的把鸟抱起来,谁知那只鸟快速扑打着翅膀,还用嘴啄着我。我想:它应该认为我是敌人。等到它没力气反抗了才停下来。可稍作休息之后它又开始扑打着翅膀,接着它还用它的脚瞪我,可每当瞪脚时它都会发出痛苦的叫声。我仔细一看才发现它的脚受伤了。可它不管伤痛继续扑腾着,想要挣开我的“魔爪”。顿时,它那求生的欲望让我感动震撼。我表弟一直想拿它来玩弄,可被我制止了。对我来说,它也是一条生命,它应该被尊重。你看,那鸟不管它流了多少血,它为了求生,只能忍受痛苦不断地挣扎。它顽强的生命让我为它感动佩服。
我突然间认识到了生命的顽强,我懂得了无论身处何境也要珍爱生命。因为只有活着才能感受到活着的'幸福。
四年级生命的作文300字 篇3
我们应该珍惜生命,但有些人不爱惜自己的生命,拿自己的生命开玩笑,这点可不好。
有一次,我听妈妈跟别人闲聊,说一个女中学生,身体已经不舒服了,还坚持跑步好几圈,体力透支了,还坚持跑,后来她休克了,累死了,真可惜啊!看,这就是不珍惜生命的行为,我真为他而感到可惜。作为一个中学生,对生命本该有了认知,可是在最后关头,她却没有适时的爱护,多么令人惋惜啊!
还有一次我丛《意林》这本书上看到一个故事,故事说:一个人原本想炸了送钞车,再邪念萌生行动下的最后关头他看到了自己的母亲,于是他灭掉了炸弹上的火,母亲最后对他说:“这个世界,爱,谁都值得。”爱别人,就等于爱自己,爱别人的生命,也就是爱自己的生命。
我们一定要爱护自己的生命,莫要把生命不当一回事。既然我们来到世上,就要对我们对自己的生命负责,要爱惜、保护自己的生命。不光只是爱护自己的生命,也要珍惜他人的生命,因为,生命是宝贵的,独一无二的。
“生命诚可贵”,为生命喝彩的同时,也让我们都来珍惜它吧!
四年级生命的作文300字 篇4
生命有时是一株娇嫩的小花,有时是一棵高大的树木,还有时是顽强的仙人掌。在生活中,就有这样一群“仙人掌”,她们坚强不屈,面对种种逆境和挫折也不放弃自己的生命。在她们之中,就有这样一株坐在轮椅上的“仙人掌”,那就是张海迪。
张海迪5岁时就患上了脊髓病,胸部以下全部瘫痪。可张海迪并没有放弃生命。她不能去上学,就在家自学了小学、中学的全部课程,还自学了大学英语、日语、德语等世界语,并攻读了大学硕士研究生的课程。在她的作品中《生命的追问》获得了全国“五个一工程”图书奖。
张海迪是多么地热爱生命,多么地珍惜生命啊!她以行动向我们表述了生命的精彩。她热爱生命的精神感动了我。然而,生活中也有一些自暴自弃的人……
一个富翁,一个乞丐,哪一个更强大?应该是富翁吧!可是在生活中,因为饥寒交迫而失去生命的乞丐很少,因为受不了破产的打击而自杀的富翁不计其数。因此,我们要学会在逆境中成长,是我们成为一只只搏击长空的雄鹰。
虽然上帝为你关上了一扇门,但他一定会为你打开一扇窗。所以,请记住,生命只有一次,请珍惜不可重来的生命!