有关六年级考试作文集锦10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级考试作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级考试作文 篇1
那次数学考试,我只考了81分——这一令我惊讶的数字把我深深地震住了!我无法得知自己的水平,能力,只是灰心地想着:“我失败了!”
回到家,我把试卷递给了母亲,母亲细细地看了一遍,亲切地对我说:“孩子,要细心点,不能灰心哦!”
我无奈地垂下了头,泪水情不自禁地地涌了出来。
“妈,对不起,我……”我刚想解释,母亲打断我的话,“或许你这次没考好,但下次一定要考好哦!不要灰心,一次失败算不了什么,最重要的是你有没有那一方面的水平!一次失败算不了什么,最重要的是能从失败中爬起来。好好努力吧!”
“我……我这次考坏了,是因为我太骄傲了!所以……才会失败的……因为我……我太……”我沉默了。
“那这次对你来说或许是个教训,不过,也不要灰心,灰心会失败!要像童第周那样,从失败中爬起,不能因失败而更失败!要有站起来的大志,要像粗壮的大树一样,不屈不挠,顽强向上!你们班的马若恬同学就是你学习的榜样,你要好好向她学习,遇到事情不放弃,不从容就义,而要从失败的路中走回去!请给考试一张笑脸,好吗?”母亲饱含深情地说。
……
也就是母亲的这段话,也正是母亲那“请给考试一张笑脸”,才使我以后的学习生涯更加发奋努力,顽强拼搏,才令我学习水平达到“更上一层楼”的高峰!这也证实了那句话——“不放弃,不向困难低头!就是成功!”
“请给考试一张笑脸”——只有在生活中的各项事情都保持永不放弃,永不退缩,永不向困难低头,不断努力拼搏向上,不断去超越自己的目标和梦想,你最终会取得成功!
六年级考试作文 篇2
“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,愉快的小学生活即将结束,毕业考试也已经悄悄地临近了。因此,各个中学都开始了招生考试。
我参加了十四中学的第一次考试。在考试的那一天,我伴着清晨的第一缕阳光,迎来了新的一天。作为一名小学生,经过了一个学期的紧张的学习,六年的小学生活。即将迎来对我们学习成果的一次检阅——毕业考试。我相信,大家都同我一样,希望考出优异的成绩,以报答辛苦抚育我们成长的父母,以回报辛勤培养我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。
我们都有一个共同的目标:考入一个好的中学,以满足父母为我们考试付出的心血。我内心有掩饰不住的冲动,脸上好像贴满了“我有信心”这四个字。到了十四中学,我问东问西,终于问出了二十五考场的位置。我走向考场内,开始复习……过了一会儿,监考老师进来了,她们吩咐我们把考试必备的东西留下,把书包丢出去,我刚开始真受不了这么凶的老师——后来,老师发了考卷(第一场是语文),让我们写上名字、班级、考号以及考场,然后就让我们做起来卷子。时间在一点点溜走,他在我答题的时候,轻轻悄悄地从我的笔尖下逃走了。我写完了,开始沾沾自喜。后来我想起了老师在考前给我们说过的话:要仔细审题、认真检查,即使你会,他们因为字压分压的特别高。这短短几句话,使我写完之后,又生了耐心检查……“收卷”这两个字定格了我的分数。下一场是数学,我遇到了许多难题,但又想起了老师说过的简短的几句话,我一一克服了。
第二天,妈妈去给我看分。我只考了179,虽只过了分数线,但没有过免费的分数线。我很伤心,回家就哭了一场。妈妈安慰了我好久好久……我只听到了妈妈对我说的一句话:“机会还有,看你有没有准备。”其实我知道,十三、二十三、二十五机会不计其数。我哭不是因为我没有免费录取,而是……
这次的十四中学考试并不算什么,就算我从中得到了一个教训:机遇只偏爱那些有准备头脑的人。下次十三中学新生考试,加油!
六年级考试作文 篇3
每当考试的时候我都是压力山大,因为考试完,成绩不理想,会被老师批评,同学嘲笑,自己觉得没面子。
一发下试卷,我会用眼扫视一遍,看到题目很简单,方可开写,我的右手紧紧地握住了笔,左手轻轻地按住那薄薄的卷子,认真地做完这张试卷。
本以为可以考满分,可看到了一个不理性的成绩——“九十分”,我顿时觉得压力山大,我想:“数学成绩一向名列前茅的我,却只考了九十分,九十分家长都会批评我的,我该怎么办。”我越想越害怕,满头大汗,用手一抓头发,手上全都是汗水,我的手手紧紧地握抓住那张试卷,手不由自主地把试卷折了几下,这时的试卷子已是一个小小的正方形了。
我赶紧打开卷子,用双手轻轻地按平这揉皱了的试卷,这卷子上的错号好像连成了一张十分牢固的网子,把我包了起来,我的心情十分低落,脸上没有一丝笑容,皱着眉头,我的右手紧紧地抓住笔,在试卷上左一笔,右一笔地改了起来,不一会儿,下课了。
“陈潇艺,下课来办公室一趟。”老师手一拍桌子,生气的说。
我心想:“哎,没考好,我应该要被批评了吧!”
同学们看到了我,脚一跺,哈哈大笑地说:“哈哈哈,好学生被批评了吧,哈哈哈……”
我不理睬他们,继续向那地狱般的办公室走去。
“你的学习一直都很不错,可这一次怎么能这么差!老师生气地皱起眉毛说:“怎么搞的啊!下次不要再犯这种低级错误了,知道了吗?”
“知道了。”
放学了,我迈着沉重的脚步,背着书包,我顿时觉得自己压力山大。我好像看到:“爸爸妈妈火冒三丈、大发雷霆的指着我,批评着我,我害怕的一动不动。”
想要面对这般压力山大就应该:考试前多加复习;在学校上课时要认真听讲,在家时要听父母的话;在家中多做题;做题前,要认真地去审清题目;认真答题;做完之后要好好检查。
只要我认真地按以上的要求去做,我一定会克服压力山大的。
六年级考试作文 篇4
在暑假的一天,那个烈日炎炎的中午,我和妈妈顶着骄阳,气喘吁吁地来到了车站——准备去青少年宫考级。
终于,在我和妈妈汗流浃背时,一辆出租车跃入我们的眼际,我们犹豫了一会儿觉定选择了出租车。一路上,妈妈不停地对司机叔叔说:“快点,快点!”于是我们就这样一路狂奔到了青少年宫。
在漫长的待场过程中,我的心中像有一块巨大的石头,压得我喘不过气来。我不停地温习那几首烂熟于心的曲子,生怕出错。我还在不停地给自己打气,让自己放松下来。
“请7级的考生们进入考场!”一位老师说道。
我是排在第三个,当那熟悉的声音响起时,我也不由自主地在心里默弹起来,不一会儿,就到我上场了!
噢!原来先试奏呀!我定眼一看,哈哈!这首曲子我早就准备过了!我不禁沾沾自喜。于是,我调好音色和节奏,在键盘上轻轻地“弹”了起来。“哆!”哎呀,我一不小心,右手太用力了竟然按响了一个音!我连忙收回右手,抬头一看,正撞见了监考老师那一张皱着眉头的脸,和那严厉的目光,我连忙做贼心虚地低下头,不敢目视老师。
终于,在我忐忑不安地等待中,开始了考级。我声情并茂地弹着,沉浸在了我小小的'音乐世界里……曲终,我走上前,取过了我的考证。
这次考级让我明白了遇事不要紧张,发挥出你最好的水平,就算你失败了也没关系,因为你已经努力过了!
六年级考试作文 篇5
在我的记忆中,有许多令我难忘的事情,它们就好似一颗颗美丽的宝石嵌在我的心中。其中有一颗宝石它发出的光芒总是最强烈、最耀眼的,我无论如何也不会忘记它。
大概是在一二年级的时候吧,时间如同流水般的速度,过得很快。转眼间就迎接到了期末考试。我每天做完作业就加紧复习,过了几天,期末考试终于来了。语文试卷很简单,我大概只花了一半的时间就把它完成了。正当我想“松口气”时,无意间看到了黑板上这四个大字:“仔细检查”。我心想:我现在可不能放松,等收卷了再休息吧!于是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,几个不该错的小错误跟错别字就被我给“揪”了出来,并且将它们“绳之以法”了。
又过了几天,老师终于肯公布期末考试的成绩了。由于这天我来的较晚,所以当我来到座位上时,试卷早已安安静静地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一开始就不敢看分数是多少,只敢看下面的题目。但后来我又心想:“事实就是事实,谁都改变不了它。如果考得不好,也只能怪自己没有复习好。”于是,我这才有了勇气去看分数。“不会吧!”我小声又高兴地说:“我居然考了满分,这是我最好的一次成绩了。”还真是“功夫不负有心人”啊!
也许,这些宝石可能在时光的流失里,在我的记忆中慢慢的变小,光芒变弱,最后直至消失。但是,这颗光芒最强烈、耀眼的宝石在我记忆中永远都不会消失、变小、光芒变弱,它在我的心中永远是最美丽的!
六年级考试作文 篇6
今天上午,我们参加了两体一艺的体育考试。刚开始我觉得又兴奋又高兴又担心,兴奋是因为马上要参加体育考试,高兴是因为马上就可以大展身手,担心是因为怕考不好。轮到我去踢足球了,我不禁紧张起来,刚才那股高兴劲儿早就飞到九霄云外了。最后我的成绩是:有三个障碍物我只过去了两个。中午我多加练习我的另一项考试项目——羽毛球;下午我进入了竞技场,只见老师做了示范:第一个是正手发球、第二个是反手发球、第三个是扣球,我觉得很简单,但我没有大意,仍然用别人考试的时间练习这三个动作,最后才轮到我,我长吸了口气,先打正手发再打反手发最后打扣球,一打完我赶紧看了一下老师手上记分纸,耶!我是a等,我高兴的跳了起来。
今天一天的考试磨练了我的意志,考验了我的能力,还使我懂得了一个道理“天下无难事,只怕有心人”。
六年级考试作文 篇7
今天教室里的气氛格外凝重,因为等上课铃声响后,考试就要开始了。
“叮叮铃——”悦耳的铃声把老师和试卷都催进来了,教室里都是一片收书声和桌椅整理声音。只见老师一边讲考试规则一边将试卷分发给了各小组。没拿到试卷的同学正在左顾右盼,接到试卷的飞速地递给身后的人,自己立刻奋笔疾书,而坐在后面的人等得焦急,就算一秒钟都觉得是那么的漫长。试卷终于递给我了,我迅速抽出一张来,传给身后的同学后立马专心致志书写起来,心想要笔走龙蛇的速度完成这张试卷。就在即将冲关的时候,出现了两只拦路虎,不管我怎么冥思苦想,都是难得其解,急得我手心直冒冷汗,就在我正准备放弃的时候,突然灵光一现,我利用课外知识相结合,顺利地度过了两道难关,这真是永不放弃就会见彩虹呀。
这些难题在我的攻克下,一个个整齐的答案站在自己的标题下。我紧绷的心总算放了下来。又看看教室后面的大钟,离考试结束还有一段距离,总算可以轻松一下了。再看看周围的同学,有的在抱着脑袋冥思苦想;有的在伏案疾书;有的在咬笔头;有的在左顾右盼,东张西望。突然老师提示时间不多了,火急火燎的我才想起该检查了,检查还不到四分之三,那叮铃铃的结束考试铃声就响了起来。
我一马当先,第一个把试卷送上讲台,随后回到了自己的座位上,心还在怦怦直跳。其他同学呢?有的像冲锋一样直奔讲台;有的一步一停的依依不舍地拿着试卷不想放手。看着他们无比纠结的样子,我是多么希望老师能给我们每个同学有个满意的分数。
交卷之后,有的同学一股痛苦的样子,打不起精神;有的愁眉苦脸的傻坐着,一眼就能看出是这次考砸了;还有的三个一群,五个一伙的在对答案;错了,双手捂着脸,一副痛苦的样子;对了的就活蹦乱跳,笑逐颜开的。真是考场如战场,激烈纷呈呀!
六年级考试作文 篇8
“叮、叮、叮……”,铃声响了,我迅速跑回教室,拿出语文书,跟同学们一起等待老师的到来。
窗外闪过老师的身影,很快,滕老师迈着轻盈的步子走进了教室。“哇……”,我跟同学们不约而同发出了叹息声。原来,我们都看见了老师手中的试卷。滕老师微微一笑,熟练地把试卷分发给了大家。顿时,教室里鸦雀无声,只有同学们的笔尖沙沙地在纸上发出声音。我迅速浏览了一次试卷,心里不由暗暗叫苦:“糟糕!好多题我都没见过。”
窗外,一道闪电一划而过,接着,一声闷雷滚动。渐渐的,雷声一声响过一声。我们只好一边做试题,一边捂住自己的耳朵。忽然,一道光亮一闪而过,“咔嚓”一声巨响,从小就怕打雷的我不由得发出“啊”的一声尖叫,好多女生跟我一样发出了恐惧的声音,教室里像炸开锅了似的。此时,我再也没有一点心情做卷子了,无助地东望望,西瞧瞧。当我的目光落在卷子上时,这些讨厌的试题也好像在嘲笑我平时的不努力。雷声越来越来响,滕老师冷静地关了灯,教室更加黑了。我再次朝四周望了望,见好多同学仍然在认真考试,我也只好摸黑做着试题,心里不断地诅咒这该死的天老爷。
随着雷声渐渐地消失,我们忐忑不安的心也渐渐平静了。忽然,喇叭“嘟”的一声,把我们刚刚平静的心又提到了嗓子眼。这到底是要干什么呢?广播里不断发出一阵阵噪音,同学们只好放下笔,捂住耳朵逃避这难听的刺耳声。我心里不停地念叨:“这样下去,能考多少分呢?”
这真是一场惊心动魄的考试呀!
六年级考试作文 篇9
上课铃刚落,就见李老师神神秘秘地笑着走进教室,我们心里毛毛的,猜测肯定有什么不如意的消息,果真如此,今天刚走进教室的门,就闻见空气中透露出一种特别的味道,只见李老师忽然站在讲台上大声宣布:今天要考试!
what?考试?这个词犹如千军万马映入我们眼帘,而我们却是一位无名小卒,这该怎么办呢?我们不禁手忙脚乱地拿复习资料,可临时抱佛脚也是不管用的,还没看两分钟就被老师收走了。
一张卷子发到我面前,上面的题密密麻麻的,布满了整张纸,心中恐慌极了。我左顾右盼,有的同学皱起眉头,嘴巴不自然的撇;有的同学脑门上流出了汗,禁不住颤动;而有的同学却是自信满满地拿出笔。教室里逐渐安静,笔尖摩擦的声音响着,另一个教室里传出的朗朗读书声在我们的教室里回荡。
我低下头写卷子,马上慌了神。“这题......莫不是老师还没有讲吗?老师怎么要考试呢?”我自言自语道,身旁的同学觉得可笑:“哈哈,这题早讲过了!”我却想不起来了,只依稀记着几道例题,我只好硬着头皮写下去,墙上的钟表“滴答滴答”的走着,时间已过半,还好我写了好几道题,就差最后一道题了!我庆幸的想,最后一道题的题目是那么的熟悉,却又是那样陌生,是我们书上的原题!可我却怎么也想不起该怎么写了,那可真叫关键时刻掉链子啊!着急的我满头大汗,抓耳挠腮。要看老师就要收卷了,我既绝望又无奈,忽然,目光停留在一张演草纸上,我可以画图解答啊!留给我的恐怕只有那张演草纸,我争分夺秒的写着,笔尖摩擦纸张发出的“嚓嚓”声异常响亮,随着老师的一声“收卷啦”,我们把卷子一课一课的往前传。
我松了一口气,在最后的时间里,我终于写完了。然而望着留给我一线生机那张演草纸,又深深的叹了口气,看来下次再也不能心怀侥幸心理,还是扎扎实实的过好每一天吧,成功果然只属于有准备,有把握的人。
六年级考试作文 篇10
“叮——”下课铃响了,全班热闹起来了。因为刚进行了考试。同学们三五成群地在一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学冲出教室,不想沉浸在答错题的无限后悔之中。到了中午,之间陈老师走进了教室,手里拿着——正是考试卷!陈老师一步一步走向讲台,皱紧了眉头,脸上没有一丝笑容。我心惊胆战。想:糟了,肯定考得不理想,不然陈老师怎么会阴着脸呢?等会儿还是表现好一点吧!陈老师走到讲台上,对同学们生气地说:“看看,看看,你们考的什么?这么差。”我吓得呆住了,一个个数目从我脑海中浮过:55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了,因为我怕我会激动地冲出教室,大哭一场。接着,陈老师瞪着我们说:“怎么?不吃饭了?”我坐在那儿一动也不敢动,生怕自己的一举一动会遭到老师的责骂。直到郑茗月提醒我打饭,我才轻轻地站起来,端起凳子朝讲台上走去,轻手轻脚地将板凳放在饭桶旁。吧菜盖子揭开轻放在塑料盖上,接着,陈老师又说:“好好听听你们考的分数!”我的心一下子提到了嗓子眼儿,原本紧张的心现在更急切了,似乎还能感受到心脏的跳动“咚、咚、咚……”时间一分一秒过去了,我祈祷着,希望能考得很好,但一直都没叫到我的名字。突然觉得时间过得好慢好慢。终于到我的了,一个刺耳的分数钻进我的脑袋,直到我的脑海,脑中还不时响着那分数。我的脑袋嗡嗡作响,分数在我的脑海里翻来覆去的出现,整个倒带都大了。霎时间,我要崩溃了,心里不停地骂自己:怎么考的这么烂,你这个笨人……。
我终于平静下来了,给同学们服务完后,回到座位上。快速吃完饭,将试卷看了看后,想到:是啊!平时不用功,临时抱佛脚又有什么用呢?这次没考好没关系,只要在老师讲的时候认真听就好了,下次别在犯同样的错误就好了,振作起来吧!考试之前——认真复习,考试之时——仔细答题,考试之后——全对没问题!这便是我所积累的经验